三百一十二章 科普，请跳过[第6页/共14页]

互换练习的体例可采纳以下几种：

第四步：吐奏练习

笛在当代称为“篴”。到了汉朝，许慎的《说文解字》有：“笛，七孔，竹筩也”的记录。

新创作的笛子合奏曲，大部分都接收了“曲笛”和“梆笛”的吹奏特性。

一.气功练习

玉屏笛：产于贵州玉屏侗族自治县。用本地的小水竹制成。笛身呈椭圆形，表面刻有山川、花草、鸟兽、虫鱼或诗文等图饰，工艺邃密。成对的雌雄笛更加闻名，雄的笛管稍粗，上面刻有“腾龙“；雌的笛管略细，发音敞亮，上刻“彩风“。这类龙凤对笛，在工艺上颇具特性。除了玉屏笛外，玉屏箫一样是着名的。“玉屏箫笛”常称为“平箫玉笛”，遍及天下，曾远销美国、荷兰、德国、日本、韩国、新加坡、香港等多个国度和地区。但因为产品制艺大师人数有限，使得产品并未获得大范围的出产，无一给箫笛爱好者一个沉重的打击。

包吹法的发音、平吹达到要求后，在练习吐奏和技能的过程中，同时能够停止哨吹法与包吹法的互换练习。

做到：单（哇）双（哇）三（哇）轻（哇）花（舌）轮番练习。

这里要侧重指出的是，在应用自声伴唱的同时，必然要重视保持吹奏口形的稳定。畴昔很多门生在练习过程中，常常都是吹响笛子，口腔内就难唱出声来，要唱出声常常两腮就要抖颤，节制不住吹奏口形的窜改，导致笛子吹不响，或笛音不饱满润。

（6）练习要循序渐进，要先长后短，先慢后快，先中音后高音再高音，慢慢停止。

目标：练习手指的矫捷机能。

1．每一条练习在初练时，都可分为两步，第一步先把笛谱别离伶仃练熟，以后再停止第二步吹、唱分解练习。练习开初速率要慢，要一末节一末节地来练，吹唱共同对了，弄清楚精确了再一一练下去，直到吹奏出情感来。

我们把这些通例技能分为两大类：一类是手指技能，如滑音、历音、剁音和各种装潢伎俩等，另一类是口舌技能，如花舌、喉音、循环换气等，这两大类技能比拟，手指技能在包吹法中较易把握。但因为哨吹和包吹法的口形、风门、口风的分歧，以是把哨吹中的口舌技能应用到包吹法中就较为困难。