第115章 英文的学习方法[第2页/共3页]

凝了凝神，双眼一亮，任晓城不是说过几天送阿谁所谓的英文学习体例过来吗？以这个来由约他，不就行了，呵呵！

但是谁帮手告诉他呢？刘明琛？不可，他已经帮手传信了，如何还能费事他？

想到这里，任晓城便把以上所想到的五个别例都写在了那张纸上，并且还加上了一段英文：

写完以后，任晓城就把它折了个纸叠，插进了后裤兜。而任晓城的同桌黎延杰，则把任晓城的一举一动都看在了眼里，他在迷惑的是，任晓城的前同桌梁智荣，曾经跟本身说过，这个任晓城的歌声特别烦人，是因为他的歌声特刺耳的。

学习英文，像其他科目一样没有捷径，只要不竭的尽力，略微有一点放松，成果的惨败可想而知。

说到学习体例，特别是英文，实在有很多，只是一向以来，任晓城都没有如何去总结，归纳罢了。英文的学习体例，任晓城所能应用的，实在就只要五种，别离为：速记单词法、遐想影象法、创新造句法、英文交换法和狂记语法法。而任晓城现在所用的是遐想影象法、创新影象法和狂记语法法，按照他的说法，这三个别例不但好用，并且还能够进步本身的思惟的活泼性。此中，遐想影象法，就是每天所打仗到的人和事，通过遐想用英文表达出来，如许，既能够进步本身的反应速率，还能够进步本身的影象，何乐而不为呢？而创新造句法和狂记语法法事连在一起用的，当然，如果再加上一个遐想影象法就更好了，毕竟，这三个如何说都能构成一条流水线，并且疏而不漏，那好处天然也会多多了，呵呵！

实际上，把英文学习好，体例很多，合适本身的才是最好的。但是，任晓城并不是这么以为，因为，不管甚么体例。只要能把英文学习好，任晓城照用不误。实在，这也是任晓城英文成绩好的启事之一。

但是现在看来，梁智荣的话不但没实现，反而脱轨了，这……难不成绩是这么一个梦晴公主窜改了情歌王子？

因而，冯梦晴在万般无法之下，给刘洁莹回了如许一张纸条：莹莹，事情不是瑶瑶说得那样，也不是你想的那样。实在，我失落是因为我哥哥失恋了，我作为mm又没有甚么能够帮忙他的，以是，我是接到我哥哥的感染才成这模样的，明白吗？莹莹！再说了，我对阿谁所谓的情歌王子压根儿一点感受也没有，以是呢，还是你们想太多了。晴晴。

“呼……”收到纸条的刘洁莹不由得松了一口气，晴晴还是之前的晴晴，没有涓滴窜改，或许，本身一开端就应当信赖晴晴的。

“呃……”冯梦晴惊呆，想不到本身的在中午的言行举止落入身边嫡亲至信的姐妹眼中，竟然会变成这个模样，看来是时候，要煞费苦心跟她们解释一番了。不然，接下来的日子必定又要不得安宁了！

最后，就仅剩下“英文交换法”这么一个别例。实在，一向以来，任晓城都很想用这个别例去进步本身的英文成绩，但是，这……这出缺点：第一，纵观全部高三七班，仅仅具有十九个女生的班级，试问，英文又能好到那里去，更不消说甚么英文交换法了；第二，固然，班上有一个百科全能的何志昕，再加上一个学习委员郭紫清的英文成绩能跟任晓城的想媲美，但是，任晓城压根就没有靠近她们的心机，更没有这个勇气，，以是，就更没有英文交换这个能够了。不过，固然如许，任晓城还是决定将这个别例先容给梦晴公主，因为不管如何说，人家面前公主好歹也是高三十六班排行第二的班花，想跟她套近乎的人还在少数？先不管别的，就前次任晓城所见到的阿谁叫梦晴公主做“晴晴姐”的胖妞，不也是很好的决定么？