第377章 【对付匈奴！】[第2页/共4页]

当然，在这些孩子内里，最被魏延看重的是他麾下将领们的后代。

把“全民教诲”当作一个最靠谱的根基政策推行下去今后，魏延又想起后代奥运上某个国度运动员的威风八面跟哪个国度公众的身材日渐孱羸构成的光鲜对比，内心感觉刺痛，就想推行“全民体育”，厥后想起已经“全民皆兵”了，军事化练习比平时三天捕鱼两天晒网的活动更能熬炼一小我，便就此作罢。

胡昭想了一下，笑道：“教这个字眼让人感受阿谁教的人比被教的人高上一等，不如如许，让孩子归去把一天功课汇报给父母，让父母晓得他们在书院里究竟学了甚么，避开‘教’这个字眼，也显得天然亲热。”

除了呼厨泉当家的匈奴王族屠各部，其他各部的老王新王们都沉默无语。

中心体系的统统文官、武将的后代都能够免试进入中书院，但是若要进入中心大书院，还需求插手阿谁淘汰测验，不过淘汰比率却比其别人的后代来得低，五其中书院学员里提拔一个进入大书院。魏延还把麾下将领的孩子内里五岁到十五岁之间的都编入到孺子军，在将军府里活动。魏延此举有三层企图，一则通过影响后代的思惟来影响父母的思惟，二则培养忠于本身的官二代，三则留这些官二代做质子，让那些在外出征的将领对本身必须保持忠心。

魏延推行全民教养，使得治内次序井然，大家都乐善好学，大家都主动长进，全部社会民风差异以往，使得其他权势的主公们都甚为叹服，纷繁效仿。

小书院的门生们颠末四年的学习，根基上把握了四千多字，他们的父母也把握了三千多字，读书看报根基上都不存在太大的题目，魏延麾下的《大汉日报》的报纸和其他一些鼓吹书册便能够顺利地推行到全部治下地区。

大汉朝廷在美稷县西面设立护匈奴中郎将，卖力措置南匈奴统统事件，又在北面设立度辽将军，谨防南匈奴北逃去投奔北匈奴，畴昔的上百年里，大汉海内一向比较稳定，任命的护匈奴中郎将和度辽将军都是智勇双全的名将，南匈奴稍有兵变即被敏捷弹压下去，每次匈奴背叛，匈奴各方权势或能够借助打劫，抢些财贿、女子，但是终究他们还是要驱逐大汉朝廷的奖惩，重则宰杀单于，轻则诛杀部落王，南匈奴人特别是那些部落贵族们都不得不夹着尾巴做人。

魏延治下的公众今后以后只听信魏延说甚么，其别人讲得都是放屁，特别是之前那些奴役他们、愚化他们的世家大族们。

美稷王庭现任的匈奴大单于呼厨泉，又传染了风寒，斜靠在大单于的宝座上，一向在咳嗽，侄子刘豹的临阵叛变对他打击很大，自从父亲羌渠单于在匈奴王族屠各部内哄当中被杀，他便跟刘豹的父亲于夫罗一起相依为命，于夫罗身后，他觉得天下最不会叛变他的便是侄子刘豹，谁晓得刘豹竟然答允了做魏延的傀儡。

小书院挨着乡兵的虎帐，中书院靠近郡县兵的虎帐，而中心大书院则靠近正规军的驻地，魏延如许设置，一方面是便于庇护统统学员，也便于停止军事化练习和军事化办理，别的一个方面，则是留这些学员作为人质，他们的长辈如果想叛变魏延，也要想想本身的后代被魏延雄师给节制着的。