第十章 教育问题[第1页/共2页]

既然先生喜好育人后辈，那就多教一点，把颜学义统统的门生都教了吧，详细措置体例例是新开一节古文课，由先生们去教，也不需求先生们去讲授生读书识字，颜学义本身教便能够了，别的再开一节八股文课，就是那些想要长进的考取功名的门生都能够上这门课，如许门生们就不会多话了。

几位先生们或许会说玩物丧志，不过颜学义还是和门生们好好解释一番，这蹴鞠不但能让门生们连合，还能培养门生们多动脑，不会成为一个甚么都不晓得只会死读书的书白痴。

但是接下来的生长就让这件事情闹大了。

但是他们是不能随便来去的，颜学义不去族学上课是因为他是族长，来去自在，族学中教书的长辈们都不好说甚么，毕竟人家父母方才去世，本身也不好以大欺小，如果今后颜学义正式领受家属，说不定本身有苦头吃了，以是才听任颜学义不管，而其他颜氏后辈要想不来族学读书，那就等着先生上门吧。

对于六位族老的到来，让颜学义也非常无语，得想体例处理这件事情。

颜学义亲身找族学的先生们相同，最后先生们承诺了，先生们传授门生识字和算术的确不可，而颜学义传授古文不可，并且不管是在当代还是当代，门生们都是要学习古文的，两边都有不敷之处，合起来才互补。

几个浅显颜氏后辈想要到“颜家堡小学”（颜学义本身心中给起的名字）上学，这是甚么环境？他们不是在族学里学的好好的吗？如何想要到“颜家堡小学”这里上学？

先生一听，承诺了，“颜家堡小学”创办这么长时候，先生们也都晓得这个少年族长是真的传授那些耕户孩子读书识字，没有在玩闹，并且还传授算术，这浅显的颜氏后辈去那边读书识字也是能够的，恰好本身也能够轻松一些，归副本身重点传授的都是族中精英，浅显颜氏后辈多一个少一个无所谓，如果在“颜家堡小学”学不到东西，那就再返来。

接下来那几个颜氏后辈的父母带着自家孩子来到颜府，要求颜学义这个族长收下孩子，颜学义承诺了。

别的颜学义要考虑颜氏嫡派后辈和耕户后辈之间的干系，二者是分歧的阶层，身份差异庞大，如果不措置好就会闹出乱子，今后这些门生就是新国度的栋梁，必须措置好。

上学时候多出几个月的颜氏后辈熟谙字的数量竟然没有上学仅仅一个多月的耕户后辈多，并且耕户后辈还学会一百以内的加减法，颜氏后辈则重点教诲读书识字，算术完整没有教多少，以是颜氏后辈顶多会十以内加减法。

而“颜家堡小学”的门生们上课时候也由半天改成全天，有必修课语文课、数学课、古文课、体育课，也有选修课八股文课，以是一天的上课时候大大耽误，因而改成全天。

现在倒好，出来这么一档子事，族长开设的私塾竟然把族学的门生抢光了，族学的门生们跑来告状，没体例，六位族老只能为这件事情跑一趟颜府。咦，仿佛反了吧，应当是族老招颜学义这个小辈过来的吧，谁让颜学义有这么一个族长身份，身份题目很关头，所以是族老们亲身上颜府。

浅显的颜氏后辈在族中的职位并不高，也就是比那些耕户的职位高一些，以是偶然候浅显的颜氏后辈也会和耕户的后辈有一些交换，不比不晓得，一比就让颜氏后辈和耕户后辈吃了一惊。