第九十九章 铺垫的最后一章[第1页/共2页]

处理疾病这个题目只要尽能够的进步医疗技术程度，如许就能将更多的疾病治愈，另有尽能够多的培养大夫，毕竟从古至今，懂医术的人都很少，医术常常都是师徒相传，如何能够多量量培养大夫。

崇高不成侵犯的财产指的是百姓普通所得，而不是违法所得，“百姓财产崇高不成侵犯”就是百姓的最根基权力，别人不能用肆意借口谋夺别人财产，包含国度在内也不可。

一五打算教诲篇中，打算在大汉王国治下每一个城镇都扶植一所小学，而每个城池遵循其人丁数量扶植多所小学，展开免费小学教诲以及对浅显老百姓停止扫盲教诲。

公路和铁路是国度所建（颜学义代表这个国度），以是公路和铁路占了百姓的地盘，百姓要共同，百姓能够挑选将被占的地盘卖给国度或者换一块地盘，如果百姓不共同，那国度只能强迫履行，最后给其留下买地钱。

四汌一五打算农业、产业、贸易、军事、教诲、医疗、交通个篇章全面展开，时不待我。

小学、中学以及职业技术黉舍、大学，这是初期颜学义打算的教诲体系。

是甚么启事形成如许的成果？

【这章有点水，不喜好能够跳过】

适龄门生进入小学读三年，毕业后，大部分春秋大一些的门生进入职业技术黉舍学习一年到三年不等，便能够进入工厂，春秋小一些的门生则进入中学学习，中学毕业后，挑选优良的门生进入到大学持续学习。（合用于初期，退学门生春秋在7岁到15岁之间）

不止是公路和铁路的修建，另有黉舍和病院等国度大众设施，能够都会占有到百姓地盘，这些都要遵循上例处理。

当然，颜学义命令大量印发的《赤脚医内行册》中会将核武、生化兵器的防护这些分歧适期间的东西删减掉。

一五打算中，除了源河市的一家病院外，还将在诚都和重庆别离建立一家病院，这是五年时候里能够达到的极限。

颜学义信赖，在不久的将来，这些都会实现。

【铺垫的最后一章，大师以为前面写的铺垫都是水文，那作者菌就将剩下的东西在这一章简写，下一章进入剧情】

只是之前源河市培养出来的残剩知识分子充当各个小学的教员，也只能满足百分之四十的需求，剩下的百分之六十空缺只能找这个期间的知识分子来添补，他们也只能传授门生读书识字，数学以及糊口知识都没法传授。

建立病院只是卫生篇的一个重点，另有一个重点则是大量印发《赤脚医内行册》。

不要把这个题目想的太庞大，固然“百姓财产崇高不成侵犯”，但是百姓获得包含这条在内的统统权力时另有一个前提，那就是需求为国度尽本身的任务，如果不能达到后者，那百姓就享用不到各种权力，或者他不属于国度的百姓。

信赖跟着《赤脚医内行册》进入千家万户，老百姓身材安康题目会获得大大改良，《赤脚医内行册》的首要性可想而知，前提是老百姓能熟谙字，这个题目正在处理中。

（注：源河市有三所中学，也是短时候里大汉王国唯三的中学，一五打算中将在诚都、重庆等五个地区各建立一所中学）

是战役、饥饿、酷寒以及疾病，这四个启事是形成清末人均寿命只要三十来岁。

《赤脚医内行册》是甚么？答：《赤脚医内行册》1970年印发的一个图文并茂的“全科医疗医药”宝典，从常见的咳嗽、呕吐到庞大的心脑血管疾病和癌症；从灭蚊、灭蝇的防病知识到核武、生化兵器的防护；从针灸、草药到常用西药，无所不有，有着清楚了然、简朴易行、务务实效的原则。