第六十一章 小说风潮（下）[第1页/共2页]

冯一平有些替大师担忧，如许下去，真不是体例，但是，他又不晓得如何做好。

不管他们如何说，冯一平还是很欢畅。事情按本身想的做成了，获咎人的还不是本身，被推出去的人遭到了教员的赏识，也感受挺美的，同窗们不过被充公了一些小说，又都好好学习，每天向上，如许皆大欢乐的成果，有甚么不好？

冯文听了，感觉有理，不过还是有些踌躇，担忧同窗们会找他费事。冯一平让他放一百二十个心，收发都颠末他的手，作文交上去，也只要王教员修改，别的人不成能晓得的。

他问冯文，“你感觉是王教员必定喜好你好，还是同窗们能够会抱怨你好？”

王教员本人更用心，不管是谁的课，她时不时的会溜到两边的窗子那边察看，看是不是另有同窗死性不改。

早晨自习前，冯一平把收到的作文送到王玉敏家。他估摸着早晨能够会有行动，成果没有，周一早自习，也没有，直到周一下午。

下午第一节课，就是语文，王玉敏提早来到课堂，等人全都到齐后，按文索骥，一个挨一个的，从同窗们的桌子里搜出一本本小说来，放在讲台上，好大的几摞。

王昌宁却在中间改正说，“不，应当说是阴，实在是阴！连带着我们班，就这个礼拜，每小我的课桌都被搜过两遍。”

冯文听了，不再踌躇，礼拜天返校的时候，交上来的作文，写的就是班上同窗看小说的事，写的还很详细，哪个同窗看甚么书，都写得一清二楚。

这些天，校外小店的手电筒和电池卖的很快，这也就意味着，早晨打动手电筒，在被窝里看小说的同窗越来越多，然后，白日上午上课就打打盹的同窗也逐步增加。

不但如此，王教员应当是挨个告诉了一班的任课教员，从这周开端，教员上课的时候，看到可疑的环境，就下来翻同窗们放在课桌上的讲义，看上面是不是有夹带，或者讲义本身就是捏造的。

就像厥后收集提高今后，从小学到大学，很多门生都翘课去上彀，彻夜去上彀，乃至因为上彀把学费糊口费都花光，最后乃至走上犯法的门路，去掳掠！

有王教员替他做背景，同窗们当然只能鸣金出兵，不满和气愤，都只能乖乖的埋在内心。不过，冯文比来一阵子分缘不好，被同窗们伶仃，那是必然的。

班上好几个一贯刻苦勤奋的竟然也在此中，这让她发了狠，足足经验了大师大半节课，最后抛出放手锏，从现在开端，非论课内课外，一班的课堂寝室里，不答应呈现一本小说，抓到一个，不管是谁，一概叫家长来黉舍领人！

语文课上学了陈述文学，班主任王玉敏给大师留下功课，也写一篇陈述文学。冯文很愁，陈述文学，不好瞎编啊，写些甚么好呢？

就像现在班上这么多人看小说一样，他本来也是如许，彻夜达旦的看武侠小说。也曾经打着借来的手电筒，躲在被窝里看《神雕侠侣》，只不过，在看到小龙女≤，被尹志平欺侮以后，他气得再也看不下去，直到中专的时候，没书可看，才把这一套又租返来看了个完整。

作为过来人，他深深的明白，讲事理没用，因为事理实在大师都明白，但就是做不到！那究竟如何才气帮一帮同窗们呢？冯一平一时还真想不到好体例。