31.追逐星星的孩子（5）[第1页/共6页]

青年把之前的话又反复了一遍，然后气定神闲地开口问道：“需求我证明吗？”

看起来是个好苗子。

接到欢迎室电话时，他正在研读农学院最新的科研陈述，新型尝试稻的高产量让他镇静不已。听到小王在电话里说“发明了脑袋里装有一个图书馆的人才”“他给我树模背了很多书很短长”，许远无法地笑了笑。

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灾后幸存国度当局开端主动构造灾后重修，流民安设事情。而许远这个知识过硬的生物专家反而是以冒头，成为被当局奉若上宾的特别技术人才。并在接下来的二十年来，他仰仗本身的科研服从一步一步升迁，最后成为了全部结合国生物科学院的院长。

如果不是科技还没发财到那种程度，他们乃至都要思疑他是不是个智脑型机器人了！

但是，这些知识的闪现体例无疑倒霉于一个从零开端的社会。一个浅显人如何能看懂一本生物书上的专驰名词和定义？一个不懂外语的传授如何来研讨一本外语册本？一个物理学家莫非能读懂一本地理文籍吗？

在肾上激素的分泌下，他的心嘭嘭直跳，镇静的鸡皮疙瘩都出来了。他有预感，或许他为人类发明了一个天赋，一个天赋中的天赋。

他们固然从一些幸存的图书馆里抢救了很多册本，一些幸运还在运转的电脑硬盘里也储存了很多知识。

然后他又问了青年一个更有难度的题目，此次青年还是流利的答复了。

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按理说现在氛围中都是毒气, 含氧量太低, 乐景是没法在空中上对峙太久的。这时候就要感慨一下邪术的奇异了。

许远答复：“我是结合国生物科学院的院长，许远。”

坐在龙背上, 乐景能够更加直观的看到那颗小行星对地球形成的可怖影响。

青年笑容稳定，风淡云轻地答复：“大抵能装得下一个国度图书馆吧。”

季星用力点点头，笑容中带着兴旺的活力：“我还没有亲眼看看星星呢！我要活着，活到能够看到星空的那一天！”

乐景又问：“偶然冲犯，叨教您在生物科学院是阿谁能够说得上话的人吗？”

然后在第三十天，他在荒凉的废墟上发明了一面红色的五星红旗。红旗顶风招展，像是一团不熄的火焰。

平常糊口顶用到的那些最显眼的技术仅仅是冰山一角。就连一个小小的螺丝钉，那也是颠末产业社会数百年景长而出世的流水线标准产品。如果没法建立标准出产流水线，仅靠人力打磨，中间产生的藐小偏差足以让一架飞机坠毁。

在凯恩斯的施法下, 乐景的头部多了一个绿色半透明的气泡，让他就像带了一个氧气瓶一样, 能够自如呼吸。

非常钟后，王磊一脸不明觉厉，然后打断了乐景的背诵，然后又给乐景提了一本高档物理书。

许远很对劲他身上的书卷气。有句话说得好：“腹有诗书气自华。”一小我读没读过书，是能从气质上看出来的。

到最后，包含许远在内的统统人都难掩畏敬的看向乐景，这已经不能用天赋来描述了！

王磊见过很多这类人。为了让基地带领改正视本身，有很多人恨不能把牛皮吹到天上去！现在，他也把这个青年和那些人归为一类了。

季世前的很多各行各业的人才在季世后反而没有了用武之地。因为在当代社会中的邃密合作下，没有任何小我晓得保持社会关头过程运转所需的充足知识。即便工厂里一名经历丰富的技术职员幸存下来，他所体味的也仅仅是他本野生作的细节，对厂里其他工人所把握的、为保持出产不成或缺的知识乃至能够一无所知——更别提如何开采矿石和煤炭资本、制作数控机床和模具和供应让工厂运转的电力等技术题目了。