第三十三章 选举，只有公开、公正，才能公平[第3页/共3页]

杨文斌想起了读中师时一样是因为选票而产生的抗争来。

怀着“不蒸馒头争口气”的设法，杨文斌投入了新的事情当中，他要对得起这个费尽周折，被大师推上来的机遇。

从推举的成果中，何教员仿佛看出了一点苗头，而本来当干部此次落第的就死力停止活动，跟教员讲有人作弊，说选票的数量多于推举的人数，而选票却被当时扔入渣滓箱中了，谁也没有确实的证据。大师群情纷繁。

不然，此体例不但起不到鼓励先进、奖勤罚懒感化，背面会打击先进，鼓励掉队，粉碎连合，降落士气的结果。

无庸置疑，长于表示本身与倾销本身，处于众矢之的位置的人很大一部分当选，而真正品德优良、甘于奉献的人却落第。

如中师的操行评定必辨别为优良、杰出、合格、分歧格，党校测验要求分歧格率，党团员民主评断要规定合格与分歧格的名额等等，都是这类体例的利用。

认当真真，一丝不苟地苦干了一年，终究博得了大师的信赖和推戴。第三学年班干部改组成果，他以绝对上风再次被选，此次是真正的民意。而此时的操行也不靠全勤或是几个干部评比，而是名额定后，大师投票共同决定。

是以，对推举成果应当加以科学地阐发，而不该简朴地照搬成果，听之任之。

一个夜晚，老乡集会，在他们男生宿舍一楼。大师七嘴八舌地群情此次选干的人选，开端筹算不投本来的干部的票，因为他们待人不公，私心太重。

统计完了票数以后，区队长神采乌青，阴成了一团黑云，敲着桌子峻厉地说：“我刚才说了，每小我的选票都要严格按比例填写，但是，很多同道的普通同道的选票没填。以是，低于应选人数的票无效，需重新推举。普通同道的比例也必须达到要求。不达到要求，集会一向开下去。现在重新发票”。

他真的很活力，走上讲台发了一通火，原觉得大师会不舒畅，却热烈鼓掌。本来他们需求如许来医治惰性。

过了几天，何教员上午宣布，此次推举有些题目，要求大师当真考虑一下人选，该选的要选上来，要公允、公道。

从推举的成果看，大抵反应了每小我留给大师的根基印象。因为脾气分歧，在区队中所处职位与身份的分歧，决定了推举的片面性：大师站在分歧的视点，接管分歧角度的检查。

通过今晚推举，杨文斌再次明白了本身在区队其他同道心中的职位。他不是惹人谛视者，只是名不见经传的小人物，优2劣1。本身此后也该总结一下经历，接收经验，使本身更另完美。

如何对待这类情势与体例？作为刚从处所大学毕业的门生，要他们接管这类实际，心机上与行动上具有很大的冲突情感。

本来，全区队的学员颠末近半年的相处，大师已经是一个连合的个人、向上的个人了，固然天赋本质有差别，接管才气有差别，从当选出好同道，也无可厚非，可非要选出普通同道，这不是难？为人吗？因为，本来是你好我好大师好的人与人之间差异不大的群体，蓦地间要报酬辨别出吵嘴来，并且还要以“民主”的手腕，这岂不是强加于人吗？