第二十五章 电台，让信息插上飞翔的翅膀[第3页/共3页]

“电磁波传播，是电磁辐射产生的电磁波活动的过程，首要包含视距传播、地波传播、天波传播和散射传播。”

“第七个题目，地波传播的首要长处？”

练习中碰到天雨，只是小事一桩，这只是开端。

“我这里有报，重视查收。”杨文斌持续发话。

大师看到，上面这几个事例中，有一个共同点：那就是信息，被鸿雁、飞鸽、快马、烽火等体例停止传播。

就是，通信两边，都利用同一套通信暗码。然后，将通信的内容，用数字，表示出来。已达到互换信息、传达号令、陈述环境等等的目标。

第二天，是自练习而来室外课碰到的第一个卑劣气候。

“第九个题目，无线电波在军事上首要利用于哪些范畴？”

然后是调频。就是将电台的频次旋钮调剂到通信文件中所需求的频次。

“陈述，我来答复。”一个学员举起了手。

“起首复习几个根基术语。第一个题目，甚么是电磁波？”

它的根基战术技术机能以下：型号，998型连用电台。战役全重，10.5公斤。频次，从3兆赫至30兆赫。功率，150瓦，通信间隔，15千米。”

电台的操纵，首要分以下几个步调。

另有，就是驿站，将动静用快马，从一个驿站，传到下一个驿站。

这时周周幽王又笑着跟他们说，我跟你们开打趣呢。而褒姒，看着千军万马从四周八方赶来，却被周幽王一句话打发还去的模样，笑了起来。

“在学习电台的布局之前，我们起首要学习通信文件。

当代的通信体例，就很多啦。

“起首，我们来复习一下通信道理。”锻练说道。

跟着气候转冷，战术课即将开设。穿戴冬衣在山野上摸爬滚打，其艰苦程度可想而知。

“第八个题目，电磁波具有哪些特性？”

”上面，我们停止电台实际操纵利用的练习。我们手里所拿的，就是我们连用998型电台。

另有一种，大师更是听过。周朝的时候，产生了一个故事，叫‘烽火戏诸侯’。

遵循通信文件的要求。杨文斌接着往下说，

电台是通信的一种体例，他是在近代才呈现的。

”请给收据。“

“陈述，我来答复！电磁波，就是时变的电场和时变的磁场相互耦合，并以必然速率向前传播而构成的波，称为电磁波，简称电波。”一个学员主动举手答复。

“黄河收到。”

比如，连长的代号是长江，营长的代号是黄河。然后，如果连长要向营长陈述，我已达到指定地区。这句话换成私语就是：黄河，我是长江，我已301。如果别人手里没有暗码本儿，即便听到了我们的通信，也不能顿时明白我们通信的内容。“

”给你收据：……“，田亮说。

杨文斌和田亮分在了一组。

起首要安装天线。就是将鞭状天线，安装在电台的接口上，以增大通信间隔。

持续九个题目，学员们都答复得洁净利落，申明大师背后都做了功课。

“第四个题目，甚么是波长？”