第21章 被问倒的麻省理工学院教授[第1页/共2页]

山姆等人一看本身的教员被问住，全都暴露了不成思议的神采，要晓得卡莱姆但是麻省理工学院的资深传授，人家早已成名多年，这么短长的一小我，竟然被一个不晓得从那里冒出来的小子给问住了，说出去谁信啊？

“不知停滞是甚么？”

为了减缓传授的难堪，山姆赶快在一旁的书架上翻找起来，很快的，他就从书架子上找到了一本能量物理学方面的册本。

这个题目属于能量物理学范围，跟卡莱姆传授研讨的方向有些差别，他主攻的是物理信息工程学，对于能量物理学不是很在行，听到刘放的题目后，卡莱姆传授微微一愣，不知该如何答复。

山姆用极快的速率翻看起来，刘放没听到答复，因而奇特道：“喂，你还在吗？是不是信号太差，你没听清楚啊？”

山姆对这个题目没有深切的思虑过，现在猛的被刘放问起，他不知该如何答复，无法之下，山姆只能向卡莱姆传授投去了乞助的目光。

刘放感觉本身真的是找对处所了，他更加果断了待在协会的信心。

“恩，这个题目从实际上来讲，确切是可行的，不过从实际上来讲，还存在着不小的停滞。”

山姆等人主攻的就是这个方向，对于这些题目有着必然的成就，没费甚么脑细胞，就能答复出来。

山姆从卡莱姆传授手里拿过麦克风，一边翻书，一边装模做样的喂喂两声：“刚才碰到了杂波，我们这边的信号不太好，请你把题目反复一遍好吗？”

山姆心中暗想：这家伙提出的题目好有深度，必定不是普通人，这么短长的人，用得着跟我们交换吗？管他的呢，归正只要插手出去就好，如许就能把协会保持下去了。

刘放只不过自学了高中课程，不管是知识面还是大局观，都没法跟环球着名的麻省理工学院的传授相提并论，听了卡莱姆传授的解释后，刘放顿时有种茅塞顿开的感受：“多谢中间的讲授，我已经明白了，下一个题目――从本质上来讲，电力的传输实在就是能量的挪动，而电磁场跟电磁波的道理基秘闻同，既然如此，能不能不颠末电线，就停止电力传输呢？”

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刘放想到这里很当真的点头：“感谢中间的讲授，你的话让我对电磁波有了一个更加深切的了解，让有有种茅塞顿开的感受。”

山姆听到这个题目立马愣住，顿了一下他才开口道：“你的意义是说，通过电流构成的电磁场来传输信号吗？”

刘放听了山姆的解释后，不由暗想：这个构造公然强大，随便找小我都能把题目解释得这么透辟，恩，今后就在这里待着好了，必定能学到很多东西。

“其次，电能跟电磁信号的最大辨别在于电能极具伤害性，能非常等闲的把人杀死，电磁波却分歧，想要把电磁波晋升到能够杀人的程度，所需求的强度是非常高的，实际中根基不成能达到这类强度，也只要在尝试室里，才气缔造出这么高强度的电磁波，我这么说你明白了吗？”

山姆对比着本身翻找到的内容，开端照本宣科：“最大的停滞在于电磁波只合适传输信号，并分歧适传输能量，因为电磁波的指向性很差，就比如我们现在停止的通话，利用的就是电磁波信号，我们相互收回的电磁波闪现出散射性，能够收回十个单位的电磁波信号，对方只能接管到此中的一个单位。”