第31章 师训[第2页/共2页]

上午柳韵为大师讲授的是经义阐述，首要针对一些晦涩难懂的句子停止分解，江寒听得也很有味道，陶健则是另有些镇静，静不下心来，悄悄对江寒道：“有没有感觉，这柳师很眼熟？”

江寒低头回道：“君山兄说让仆人前去寻觅一个近所居住，可有派人去？如果没派人去，我们每日肄业都要来回与郡城与山中之间，怕是早晨连复习的时候都没了！”

意义是说，子贡前来向孔子：卫国大夫孔圉身后，谥号‘文公’，世人都称他为‘孔文子’，但实在天下上比他才调高的而并很多，那为甚么他却被赐赉‘文’这个字呢？

本来是让江寒吹曲子，江寒内心的石头顿时便落下了，便唤江顺取了流徵笛来，当着二人又吹奏了一曲《送别》。

那公子微微一笑，开口却不是像陶健那般发问，而是看着江寒笑道：“君子当明经义、晓文籍、通六艺、善琴棋书画诗词歌赋。方才考了陶郎君经义，到了你这儿便换个别例，如何？”

江寒一愣，回道：“柳郎君，这仿佛是第二题了！”

陶健欢畅得跳了起来，保住了江寒的臂膀。二人相互恭喜一番，便趁着还未傍晚，驱牛车赶到郡城，找了间堆栈仓促住下。一番空缺忙活以后，天气以晚，加上旅途劳累，便早早歇下。

江寒与陶健因为被当堂怒斥了，以是不敢早早分开，也是因为怕被人嘲笑，比及人都走得差未几的时候，陶健牵了牵江寒的衣衫，江寒这才迈开步子。

子曰：“敏而好学，不耻下问，是以谓之文也！”

二人低头说话间，混不觉这晌午便畴昔了，柳韵也已经收了书卷，学子们则是纷繁朝他见礼，这时候柳韵俄然指着江寒与陶健二人问道：“你们二人既然前来肄业，便须克己于勤、撵走邪念，若讲堂之上再发明尔等交头接耳，便请自处吧！”

陶健拱手道：“子曰：三人行，必有我师焉！”

看来这柳韵公然是‘有教无类’，只如果诚恳前来肄业的学子，非论其出身，一概都会收在门下！

次日江寒与陶健起了大早，赶到山中肄业。

'敏而好学，不耻下问。’出自《论语・公冶长》：

待江寒一曲结束，陶健抚掌笑道：“善，江兄也通过矣！”

说罢，那柳郎君便跳下青石台，飘然入了篱园。

此句出自《论语・述而》，能够说是论语中大家歌颂的名句之一，意义是说别人的言行举止，必然有值得我学习的处所。

众学子做鸟兽散，不过大师只是各自出了学舍，回到自家的牛车处取了早就筹办好是炊事，有些前提好的，就干脆围着镜湖搭起了房屋，居住在此地。

但已经入了后帘的柳韵却转过甚来，朝这边喊道：“阿谁，钱塘江家子江寒，随我来一下！”

江寒朝陶健点头浅笑，以示请安。

子贡问曰：“孔文子何故谓之文也?”

作为教员的柳韵，则是立于左堂与右堂当中，为两边的学子讲授授学。此处谓当中厅，前后各有一道当风的帘子，下雨之时也作抵挡雨水飘出去之用。