第21章 突破困境，共筑阅读梦想[第1页/共3页]

为了让家长们更直观地感遭到浏览和本质教诲活动的结果，团队还聘请了一些参与活动后在学习和糊口上有较着进步的孩子下台分享本身的经历。一个小男孩镇静地说：“爸爸妈妈，自从插手了浏览和写作活动，我发明本身的语文成绩进步了很多，并且我也变得更自傲了，在讲堂上能主动答复题目了。我真的很喜好这些活动。”

林悦和苏但是持续存眷着村落浏览教诲的团体生长，主动与本地当局和教诲部分相同调和，争夺更多的政策支撑和资本投入。在他们的尽力下，本地当局将村落浏览教诲归入了教诲生长打算，加大了对村落塾校浏览设施扶植的投入。

在一次家长会上，林悦站在讲台上，目光诚心肠看着台下的家长们，说道：“各位家长，我们都但愿本身的孩子能够有一个夸姣的将来。浏览和写作、演讲等本质教诲活动，就像是孩子们生长门路上的翅膀，能够帮忙他们飞得更高更远。通过浏览，孩子们能够开阔视野，增加知识；而写作和演讲则能熬炼他们的表达才气和思惟才气，这些才气对他们此后不管是学习还是糊口都有着相称首要的感化。”

针对家长们的这些疑问，苏然耐烦地停止解答：“我们在安排活动的时候，充分考虑到了孩子们的学习时候，不会让活动影响到普通的课程学习。并且，这些本质教诲活动实在是对讲义知识的一种拓展和延长，能够帮忙孩子们更好地了解和应用所学知识。”

在颁奖典礼上小女孩那番竭诚话语所带来的打动余温尚未消逝，部分炊长对本质教诲活动的曲解，如同一团阴霾，悄悄覆盖在项目推动的门路上。林悦和苏然在得知这一环境后，认识到这是一个不容忽视的题目，如果不能妥当处理，将会严峻影响到孩子们参与活动的主动性以及全部项目标持续生长。

在这个充满但愿的过程中，林悦、苏然和他们的团队深切地感遭到，公益奇迹就像一场没有起点的马拉松，固然充满了应战和困难，但只要心中有胡想，脚下有力量，就必然能够不竭冲破窘境，向着光亮的将来前行。他们晓得，在村落浏览教诲的门路上，另有很长的路要走，但他们已经做好了筹办，将持续联袂共进，为村落孩子们的浏览胡想尽力拼搏，让更多的村落孩子在浏览的滋养下茁壮生长，绽放出属于本身的光彩 。

在团队的尽力下，家长们对浏览和本质教诲活动的态度逐步产生了窜改。越来越多的家长开端主动支撑孩子们参与活动，乃至有些家长本身也遭到传染，插手到了浏览的行列中来。在一个村庄里，一名本来对活动持思疑态度的家长，在插手了几次亲子浏览活动后，感慨地说：“之前我只晓得让孩子好好学习讲义知识，没想到浏览和这些活动能给孩子带来这么大的窜改。现在我和孩子一起读书，一起插手活动，我们之间的干系也更密切了。”

张雅则把更多的精力放在了浏览活动的创新上。她发明，跟着孩子们浏览量的增加，他们对浏览分享和交换的需求也越来越高。因而，张雅策划了一系列浏览分享会和读书俱乐部活动，让孩子们有机遇相互交换读书心得，分享本身的浏览感悟。在一次浏览分享会上，孩子们围坐在一起，热烈地会商着本身比来读过的一本好书。他们各抒己见，从书中的故事情节谈到本身的糊口感悟，思惟的火花在交换中不竭碰撞。