第一百九十七 华夏未来，要从娃娃抓起[第2页/共2页]

如许的环境，旨在培养孩子们的缔造力与设想力，让他们在欢愉中生长。”

此举并非多此一举，而是为了让孩子们在更宽松、更风趣的环境中生长。”

在他看来，私塾与幼儿园服从相仿，这孝子的行动无异于华侈资本，且显得毫无章法。

“叔父，私塾，乃是我中原自古传承的教诲之地，以典范为课本，重视笔墨的传授予典范的解读。

赵临肱听了，眉头皱得更紧，不解道：

但是，赵临肱却并未是以停歇肝火，他冷哼一声，不悦道：

但是，他嘴上却不肯等闲松口：“哼，你说的这些倒是有些事理。不过，我还是要看看你这幼儿园到底能办成甚么模样。”

赵斯见状，深吸一口气，先是以手势表示赵临肱稍安勿躁，然后浅笑着解释道：

他确切想不通，一个传授知识的场合，能有甚么别致的改进。

言语间，他的不满已然溢于言表。

赵临肱对赵斯投去赞成的目光，心中对这个新奇的幼儿园充满了等候与猎奇。

赵临肱心中对赵斯的做法甚是不解，乃至有些愤怒。

他本来觉得幼儿园只是私塾的一个翻版，却没想到此中竟有如此多的新理念和新体例。

私塾的讲授体例常常较为传统和呆板，而幼儿园则更加重视因材施教，激起孩子们的缔造力和设想力。

赵斯信心满满地答道：

他由衷地赞叹道：“这幼儿园，倒是别有一番六合。与私塾比拟，确切更加活泼、风趣。”

“皇叔公然睿智过人。确切，这幼儿园与私塾在服从上确有几分类似之处，都是将孩童堆积一处，授以知识。”

赵临肱的话语中流暴露对幼儿园的极大兴趣，但同时也带着一丝不屑和应战。

“既如此，凉州城中已有私塾，贤侄又何必另起炉灶，创办这所谓的幼儿园呢？岂不是画蛇添足？”

赵临肱面带愠色，目光如炬地盯着赵斯，沉声诘责：

它不但仅是一个传授知识的场合，更是一个充满兴趣与摸索的天下。

赵斯悄悄点头，笑容中流暴露几分深意：

他开端设想那些孩童们在幼儿园中欢愉学习的场景，心中不由感慨：“这对孩童们来讲，真是一片幸运的乐土啊！”

他不得不承认，赵斯的这个设法确切有些新奇和独到之处。

“皇叔所言虽有理，但幼儿园与私塾之间，还是有着些许分歧。私塾重在传授典范，而幼儿园则更重视孩童的发蒙与全面生长。

赵斯却并未是以感到不悦，他早已推测叔父会有此一问。

赵临肱面带愤怒，双眼瞪向赵斯，厉声诘责：“赵斯，你且说说，你这般作为是不是在浪花财帛？”