第36章 发掘生活中的幸福（二）[第1页/共2页]

可我内心仍然放不下阿谁疑问，就是他们既然给不了我幸运，又为甚么要生下我享福？以是接下来十多天，我都没有主动和他们说话，只是冷静吃着父亲夙起为我筹办的饭菜，然后带着他给我筹办的午餐和同窗结伴去黉舍。

那晚他们回到家时，已是半夜。实在我也悄悄在担忧着母亲，在看到大师带着她回家时，内心不由松口气。可等母亲进屋后，我仍没有理睬，乃至不筹办认错。父亲气得要当众打我，是母亲一瘸一拐地跑上前拦住了，她说：‘不……不怪宁宁，是我……走得慢，跟……不上他。我错了，我不该推同窗，害他被……被别人骂。’

当时的我和他们在一起，感觉本身是天下上最幸运的小孩。

那天下午放学时，我用心走得很快，将妈妈甩在了路上。等回到家，父亲见母亲没和我一起返来，因而问起环境。而我也很委曲，在简朴申明环境后，大声地反问他既然家里前提不好，为甚么要生下我？为甚么要让我有如许的父母！当时，他很震惊，感觉不成思议，然后是怒不成遏。伸手就要扇我巴掌，可当时的我已经和他普通高了。我毫不害怕地看着他的眼睛，眼里的委曲和不甘让他犹疑了，巴掌也渐渐放下。他不再理睬我，回身出门找了邻居们，大师一起沿着我黉舍的山路，花了好几个小时才找到跌倒在路旁杂草丛中的母亲。

因为她的与众分歧，我常常遭到别人的白眼和耻笑。有一次，一个同窗和我玩兵戈游戏，我们推嚷的过程中，母亲觉得他欺负我，缓慢地跑畴昔将他推倒在地。第二天，同窗家长赶到黉舍将我痛骂一顿，连带着说了很多对父母亲的欺侮话语。当时我恨不得找个地缝钻出来，内心更是恨透了他们，感觉他们明显本身就不安康，过得不幸运，为甚么还要生下我一起享福？！

高雅、尹蒲月、贾欢欢、很多等人朗读了作文后，邓教员拿起最后一本道：“各位同窗，明天最后这篇作文是我们班刘奕宁同窗写的，内里记录了他关于幸运的了解。这篇作文我给了A+，是我们班最高分，但愿大师能当真听。”她话一完，就朝刘奕宁招招手。

随后，邓教员挑选了几名作文得A的同窗，让他们下台朗读本身的作文。

当初，爸爸因为残疾和穷娶不到老婆，媒人就先容了我妈妈给他。他们两个结婚后不久，我出世了，爸爸请堂叔给我取名——刘奕宁。

在我很小的时候，是我人生中最幸运的一段。当时的我还在盘跚学步，即便是身高不过一米三六的父亲，在我眼里也是高大的存在，他的肩膀和臂弯是我最好的庇护伞和港湾。

我出世在四川大凉山深处，那儿的山头一眼望不到边沿，层层叠叠的山岳延长向远方，将我们断绝在那片荒凉的青山绿水间。

幸运是甚么？甚么是幸运？信赖一千人有一千个答案。而从我出世起，在得知幸运这个词汇后，就一向在问本身这个题目。

“《发掘糊口中的幸运》

刘奕宁面对同窗们站定，清算好呼吸，才是安闲不迫的读道：

厥后，我进小学了。因为黉舍离家很远，每天走读需求天不亮就要起床，吃了早餐出门。等赶到村小学时，已经畴昔两个小时。而下午四点半放学了，赶回家时太阳早已经落山。因我年纪小，父亲总不放心让我伶仃去黉舍，因而将每天接送我的任务交给了母亲。母亲就如许每天要来回四趟，累得脚底板尽是水泡。父亲心疼她，便给我们俩都筹办了午餐，让母亲在送我到黉舍后，就守在课堂外边，中午和我一起用饭，比及下午放学时再一起回家。因而，每当我坐在课堂里听讲时，她就会站在窗户外张望。