第29章 遇见黑暗的自己[第2页/共2页]

第三十一章直面本身的“伪善”

一方面赏识着芬兰教诲的“有为而治”，一方面还得接受现行教诲评价体制对教员们的不公道的考评。这也是孔灵内涵的抵触之一。放暑假的前期，黉舍出台了一系列的绩效考评细则，“被绩效”教员们的难受与难谦让身为心机咨询师的孔灵也身受其害，情感颠簸也很大，有点憋闷，她在一个学期中，身兼数职，普通的讲授事情以外，还得用上放工回家后的时候做教研活动，又做心机咨询，还得做公益办事，每天的时候被安排得满满的不说，还要接受德育处邢主任不公允的评价，阿谁邢主任本身的德行极其成题目，她本身身为一个女教员，因为一点小事便与女同事产生争论，竟能在办公室撕扯打起来，还在用玻璃杯去砸女同事时伤了另一名劝架的斑斓仁慈的未婚的女教员，让人家斑斓的手腕受伤缝针还留下了疤痕。她公开在办公室打电话骂本身的婆婆、不分场合打本身的孩子，她的门生们更是被她常常的吵架，惊骇她的同时，背后都称她是“老巫婆”，对待门生家长也是态度霸道在理。偏是如许的一名女教员，竟也能当上德育处的主任。平时孔灵对她都是敬而远之，因为孔灵的办事原则中有一条“宁获咎君子不获咎小人”，以是她尽量制止跟她打仗，也不想对她做任何品德上的评价。

有了这个熟谙，她立马给刘易发了微信，跟刘易分享她从邢主任事件中学到的。她说她从邢主任身上也看到了她本身的影子，以是，她现在已经不讨厌邢主任了，或许，她窜改了本身，邢主任也会窜改的。或许，邢主任在她生射中呈现的意义就在于提示她看到本身的阴暗面呢。这个任务已然达成的话，邢主任也不必再用她的行动来提示她了。从这个角度看，她是不是该感激邢主任不吝捐躯本身的形象来助本身生长呢。

看了答复，孔灵回了个奸刁的神采，并附了短短的二个字“等候！”

或许正因为孔灵看上去与世无争的本性及她的“敬而远之”，阿谁邢主任仿佛也发觉到了孔灵对她的疏离，以是在给教员们做评价时，完整没有按照地全凭主观臆断地肆意给孔灵和部分教员作极其不公道的评价，成果犯了公愤，很多教员在黉舍的QQ群中颁发言论表达不满，当然也包含孔灵在内。因为孔灵感觉，如果再如许哑忍此等罪过，教诲真是太有望了。这件事固然也引发了校长的重视，但并没有给出停歇大师气愤的措置定见。

孔灵在微信中向刘易表达了她对S市现行绩效考核计划的不满以及这位邢主任的罪过，刘易听了也很愤恚，不敢信赖竟有如许师德低下的女教员身居要职，在微信中直接表达“如许的教员辞退她都还便宜了她，如何能让她当德育处的主任呢。”