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随后,发完作文纸后,别的一个教员开端写题目。
刚一放下,语文教员就来到了宁小溪的身边,然后眼睛顺势就瞄了一眼,看了开首跟末端以后,施施然地走开了。
对于如许的环境宁小溪并不担忧。
固然说提拔比赛没有显现大师的排名, 但是看过宁小溪作文的教员可都是默许是前次提拔比赛初中组最好的一篇。
“6666,的确很不错了,保藏都涨了好多呢!”
看着宁小溪当真答复这三条批评的时候,观众们再一次批评了起来。
看着满屏幕安抚的话,宁小溪顿时感觉心暖暖的。
登岸背景作者页面以后,宁小溪看到本身的文终究有了两位数的保藏,而批评也有了四条。
这个时候,她的父母再开通也是没法她将心机放在小说上的。
而在宁小溪写功课的时候,一些看直播的观众们也只是纯粹挂着,没再说甚么话了。
总算是有所进步了!
这下,宁小溪获奖有望啊!
她可没忘,本身另有一本文在晋江文学城连载呢!
“撒花。”
此时,电脑另一头。
然后又是一些观众“23333”的批评,他们只想说,他们的主播心态是不是太好了?
而宁小溪开端看本身文下的环境。