第二十三章 鸟戏[第2页/共2页]

霁风认的字越来越多，可所就的《四势篇》中，却仍有太多的字不熟谙了，这一学，就把霁风的耐烦快给消逝了。

“那你最盼望的是甚么？”

“才气是甚么？”

霁风一边在先生的帮忙下穿戴衣服，一边背着：“鸟戏者，双立手，翘一足，伸两臂，扬眉鼓力，各七。坐伸脚，手挽足距各七。缩伸二臂各七也。”

“游乐土啊，那边有碰碰车，有过山车，另有扭转木马能够骑，另有小飞机能够坐。那边有很多好玩的。”

……

然后坐下，吸气把左腿屈起来，两手抱膝下，拉腿膝近胸。稍停后呼气，把左腿伸直放回原位。再换两手换抱右膝下，拉腿膝近胸。如此摆布瓜代亦七次。

“唔，明天我们又要学功课了，等吃了早餐，我们就去书房，我教你新功课。明天气候冷，除了猿戏，我们一起做一轮吧。”

“额……如果餐餐都有的话最好了。”

……

霁风还在被窝里窝着不想起床，他感受明天太冷了，还好，明天早晨妈妈给他盖了一条毛茸茸地毯子，又在毯子上面盖了一床厚厚的棉被。可惜好梦不长，门被翻开后又关了起来，本来是先生走进了他的房间，来叫他起床了。

……

“那你有才气吗？”

“天赋然站式，吸气时向后跷起左腿，两条手臂向两侧平举。扬起眉毛，鼓足力量，如小鸟展翅要飞的模样。呼气时，左腿回落空中，两臂回落腿侧。接着，跷右腿，就跟跷左腿时一样做。如此摆布瓜代各七次。

“好好好，我帮你穿，穿好衣服后我们学鸟戏。你背背鸟戏吧。”

“幸运是本技艺中去缔造的，你有多大的才气，决定你有多大的幸运。但才气不是幸运的独一前提，而是你要实际中去操纵，不是用脑筋去想。”先生再次对霁风规劝着。

“植物园里有好多的植物，有老虎，有狮子，有猴子，另有孔雀、大象。你喜好植物吗？”

“唔，跟先生去县城住。”

“你先读，有忘了的字我再教你。”先生内心缓了口气，总算把这个熊孩子带回了主题。

“去，把明天的功课再读三遍！”

穿好衣服，两人在厨房用温水洗漱了一番后，便来到了大厅中。

“我最讨厌学功课了。”嘴里这么说，可行动却没有停下。

“当然，我把你教好了，把你教的有才气了，这就是我的才气。”先生发明霁风越来越熊孩子了，这个孩子的设想力腻丰富了。

“霁风，你晓得甚么是幸运吗？”