第67章 坚守与突破[第2页/共2页]

在应对看法窜改这一困难上，黉舍决定从本源抓起，将山区文明教诲融入到孩子们的平常糊口中。黉舍展开了 “每日山区文明小讲堂” 活动，每天操纵课间非常钟，由门生轮番分享一个山区文明小故事或者小知识。这个活动不但让孩子们更深切地体味山区文明，还培养了他们的表达才气和对本土文明的酷爱。

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小美分享了山区传统跳舞的发源，从陈腐的祭奠典礼到庆贺歉收的活动，跳舞贯穿了山区群众糊口的各个首要时候。她还现场树模了几个简朴的传统跳舞行动，引得同窗们纷繁效仿。

除了内部力量的支撑，黉舍内部也在不竭发掘潜力。教员们主动展开讲授研讨活动，相互分享讲授经历，摸索如安在有限的资本下，更好地将山区文明传承与当代教诲相连络。

固然面对着诸多应战，山区黉舍的师生们还是在传承山区文明的门路上死守着，并且不竭寻觅着冲破窘境的体例。