67 办教育[第2页/共2页]

要培养军队，就要先培养士官，要推行教诲，就要先建立师范。

因而，规复了军官的服饰标记。

大家划一的原始社会的时候，是没有甚么“王冠”“权杖”的，一个村庄的人，相互都熟谙，也都划一。

从氏族社会进入部落联盟，酋长们――不管是东方、西方还是南承平洋某小岛上的――都穿戴起富丽的服饰，戴高冠，坐高位子，好叫人一看就晓得，该听他的。

如果认不出的话，人多而没有批示的了局是悲惨的。

正统的国王，尚且不能禁止部下的贵族投奔异教徒，卖国求荣，她罗怡，在正统性、合法性、小我武力、被教会和其他各界承认等方面，莫非还能超越国王陛下？

或许有人以为典礼是多余和不需求的，但是不管是黉舍、教会还是黑社会都办的事情，必定有它的事理在。

以是，罗怡穿戴得叫人一看就晓得，她和那些门生的家长，是截然分歧的。如许光鲜的对比，是为了给门生们一个深切的第一眼印象。

国王陛下都做不到的事情，叫她去做……

一个昌大的典礼能增加个人的凝集力――让新成员感到本身找到了有前程的处所，感到本身被新的社会干系所采取，感到本身是被正视的一员，等等……

要把孩子们从他们的父母和传统那边争夺过来，必须摆出权威的模样。

男爵夫人说，拆台的孩子，会被拉到图尔内斯特，卖给异教徒，大师都晓得，他们是惯于拿教徒的小孩的血做祭奠的。