破风英雄 第十五章 人与动物的根本区别[第2页/共3页]

徐长风全部开学典礼就干了一件事情，那就是他一向在直勾勾的看着站在本身前面的李可晨，他看到李可晨一会儿用她那双都雅的眼睛看一下她身边的卢豪杰，一会儿又冲卢豪杰甜甜地一笑，徐长风心内里十二万分的恋慕妒忌恨。

“仿佛不对。”任破天红着脸道。

“你看电视内里先容企鹅的画面，它们一向都是直立行走的，以是你说的对吗？”

“好，恭喜你任破天同窗，你能够去陆地馆跟企鹅们一起展览了。”

“哈哈哈”课堂内里的同窗被哲学教员诙谐的话语逗得笑作一团。

“好了”哲学教员看了看同窗们道：“同窗们必然要记着”政治教员一边说，一边在黑板上写到“人与植物的最底子辨别是人类能缔造和利用东西处置出产劳动.，（1）人类能制造和利用出产东西处置出产劳动，获得所必须的物质糊口质料；植物只能获得天然界供应的现成的食品和其他物质质料。（2）人类的活动具有社会性，植物的活动没有社会性。（3）人类能够能动地改革天然，植物则只能悲观地适应天然。（4）人类社会生长的担当体例与植物界生长的担当体例分歧。

之以是写这一章人与植物的底子辨别，是单车专门记念一下本身曾经的一名初中教员。这位教员在讲课的时候远比单车写得要风趣诙谐，而这道底子辨别的题目，更是被他讲得活矫捷现，让单车在分开校园这么多年了还能够如此的影象深切。各位读友亲们，你们有没有甚么让你们上学期间至今难忘的教员吗？最后还是要大声喊一句：保举票，保藏都砸过来吧。

明川高中新一学年的开学典礼就如许闹哄哄的结束了，重新回到了课堂内里的任破天他们，还没来得及喘上一口气，第一节课的上课铃声就响了起来，这是他们作为高一重生在明川高中的第一节高中课。

成果，哲学教员还真的是一语成谶，在三年后的高考哲学测验中真的有这道题目，而高一2班统统插手高考的同窗没有一小我答错这道题。

一上午连着三节课下来，统统教员都是如许说，搞得高一2班的同窗全都以为明川高中内里的教员有收了竹炭除臭袜子厂家的怀疑，要不如何教员们全都不遗余力的要在快下课的时候提一遍竹炭除臭袜子呢？

中午用餐时候的明川高中食堂，教员和门生人来人往，熙熙攘攘的好不热烈，只不过卖力食堂保洁的几位阿姨发明，明天来食堂就餐的教员和同窗都是来去仓促，有的人更是把买好的饭菜打包带走，平时座无虚席的食堂，明天竟然空出了很多地坐位。

他真的不明白面前的这个卢豪杰到底有甚么，值得如许一个将来长大以后必然是红颜祸水一级的小丫头这么的看重，并且看她看向卢豪杰的眼神，曾经是本身那样的熟谙一种眼神。

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