第89章 有得玩的学习生活[第1页/共2页]

但是他一上讲台的那一昂首、一开口就一扫先前那种鄙陋的感受，给人一种有些别样的风采，将两手撑在讲桌的两边，嘴笑着扯动微微紧蹙着的眉头高仰着他的头说道：“同窗们！你们好！明天我能站在这里我感到非常的欢畅！实事求是的说，有好几个教员都想来上你们班的课，能接办你们班，那是我的幸运！固然在名义上我是你们的教员是来给你们任课传授知识的，但我但愿在经后的日子里我们能以朋友的体例相处，共同窗习！共同进步！”

蕊脑筋里的思路跟着刘教员的的嘴动却天马行空起来：这个刘教员的家是和阿谁官煜的家都是在一幢西席楼里，他和官煜家不晓得干系如何，不晓得这个刘教员会不会晓得我和官煜的事情，如果晓得会是一种甚么样的心态的，是会以为我这个门生不求长进呢？还是会是以而对我有所关照呢？也说不定会以为我自不量力，明显就是官煜那小子追着她玩的！如何会是至心的呢？

因而又闻声那班主任教员说：“欢迎我们资深教员刘**教员来给我们讲课！”说着就站退至门边。

这刘教员一席话讲下来，全班仿佛听得很有滋味，蕊能感受全班同窗都有着分歧于在他阿谁饭店的感受就是：这刘教员上课时和下课时的作派迥然分歧！公然不错1看来能教我们班的教员还是有两把‘刷子’的！

蕊如许一想着，都不敢直视阿谁刘教员的眼睛了，总感觉他的那眼睛里在看向本身时有着太多的调侃！

刘教员这话一出，使得同窗喝采声连连，真正的投其了所好，这同窗们恰是的好玩的年纪，有如许的教员，同窗们真的感觉前程不但是一片光亮并且感觉糊口的意义也与众分歧了！乃至感觉如许的读书才真正有滋有味起来！

蕊想：“如果那官煜也能象佐教员普通成熟那才更是美事呢！”

那刘教员还说：“我们要学中乐，乐中学，哪天我们专门按排课时带同窗们到田野去感受大天然的糊口！或者带大师到我朋友在离这里有几里路的舞厅活动活动，并且那样的活动要多搞！如许的学习才气更大的变更大师的学习热忱！”

那精瘦的刘教员看上去有些内疚将脸一摇一摆的笑着走上了讲台，那讲台是足有近一尺高且比墙上的黑板略长略宽，程半圆形，圆顶中间的阿谁部位摆放着一张极高的讲桌，那刘教员比班主任佐教员矮了小半个头，站在那边感受更是显得肥大了！但却不消象佐教员那样会弯着腰上课，显得特别的费事！刘教员会站得直直的，显得本身会高大一些的感受！

蕊发笑的摆摆头，本身在想甚么功德呢！母亲不是常说：“十马九不全，全了就不值钱”的鄙谚吗！

他们说完放手后互换着位置，佐教员站直在讲台上，那挺直的背和那宽宽的肩膀和刚才讲台上的刘教员那肥大窄肩形象构成了极强的反差，佐教员显得更帅更高大了起来！

接着他扭头并向着黑板方向略微低下头意味性的咳嗽一声转转头来持续道：“多的不说，我但愿我的门生是那种有大胆创新认识，勇于开辟进取之流，而不是按步就班、生搬硬套之辈！预祝我们在今后相处的日子中学习和糊口都愉镇静快！”他说话的调子固然渐渐悠悠，但却顿挫顿挫，掷地有声！