第8章 六指(2)[第2页/共3页]

我直说没事，没事。

苏菡不想看黑板，她感到惭愧，低头扫着地。管值日的洁净委员李忠于跑了出去，说他等不了苏菡、任天水做完洁净，能不能先走一步？课堂外正等着三个同窗，准是去甚么处所玩滑轮车。

每天早自习，班主任教员孙国英都不来，由班长带读毛主席语录。翻到明天结束的一段：凡是反动的东西，你不打，他就不倒。这也和扫地一样，扫帚不到，灰尘按例不会本身跑掉。班长用铅笔做过暗号。就在这一刻，班主任孙教员走进课堂，神采严厉。班长拿着毛主席语录分开讲台坐回本身位子去了。

他眉毛跳了跳。我没生机，但他不明白我是多么不想说这句话。以往他也是对我的小说挑骨拣刺的，对此，我谈不上不乐意。但在这个下午，我俄然感遭到本身多么不幸，或许丈夫太爱我一点了，或许他爱我的体例，让我接受不了。

我的神情必然显得很镇静，我从不会粉饰。

“同窗们再细心看看。”孙教员的声音在说。大抵是没有一个同窗搞明白了是如何回事，呆头呆脑地瞅着黑板，眼睛充满迷惑。

他看着我，浅笑。罩在我心上的那股暗淡浓烈的霉味一下便消逝了。

丈夫气恼地走入客堂，坐在沙发上，划燃一根洋火，抽起烟来。

苏菡顺着班主任孙教员的手的指引：……我们必然要束缚故国宝岛台湾。

我机器性地拿起打扮台上的花瓶，往楼下厨房走去，想盛些水，插那束野花。

我下楼拿了一把伞，走到门口。丈夫俄然闪到我的身后，问：这么大的雨，你去哪儿？

“苏菡！”她听孙教员这么一叫，腾的一下就从坐位上站了起来，“明天是你和任天水做的洁净卫生，刚才李忠于说他把钥匙交给你们。”孙教员说，“回想回想，谁最后分开课堂的？”

这个礼拜三下午最后两节语文课，苏菡耳朵嗡嗡响，和远处音乐课堂传来的风琴声缠成一团。因而，她换了换交叉在课桌上放得规端方矩的双臂。下课后，当任天水将凳子倒扣在桌子上，苏菡才想起，这天该他俩做洁净值日。她将书包放回抽屉。

他扔下渣滓桶，走上楼梯，朝书房兼客堂看了看，然后，往寝室走去，我紧跟在他的前面。寝室已空无一人，乃至连六指坐在椅子布垫上的褶皱也被抚平了。我的心轻松下来。

“说呀，苏菡。”走近本身的班主任语气很暖和，可这比厉声逼问更使她惊骇，她发明孙教员笑起来的模样真吓人。

丈夫拿过我的伞，说，你困不困，归正我困坏了，明天我还要去上班呢。

拍门声响了起来，丈夫此次倒晓得要拍门，但他干吗不让我有半晌平静的时候。我说，门开着，请进吧！门被悄悄推开，可没有人出去，因而，我抬开端，我怔住了：六指站在门口。

孙教员和一个春秋稍长一点的公安职员说了声甚么，那人点点头。孙教员走上讲台的台阶，细心揭去用糨糊粘住的水泥纸――黑板上不就是孙教员昨天下午写的作文范本，黑底白字，清清楚楚：……在这巨大节日到来之际，我们怎能健忘台湾群众，我们必然要束缚故国宝岛，台湾群众还处于水深炽热的深渊当中，过着牛马不如的糊口……这是我写的。苏菡想，我背都背得出来。嗯，如何忘了擦黑板了？她记得是擦了黑板的，打扫课堂卫生，黑板不擦，洁净委员的小册子上也会记上一个“差”字。