第23章 找机会敲打敲打[第2页/共2页]

大师都认识到事情不简朴了。

有了前面的发明，大师对江小寒这小我便完整猎奇了起来，恨不得现在把他给当场解剖研讨了。

“教了这么多年书，我还是头一次见如许的门生，别致……”

“我倒是要看看，这小子到底是用心耍我们玩还是如何滴！”

在看卷子的时候，大师就已经有了主观偏向，而在看完卷子以后，根基就坐实了江小寒是有猫腻的。

她如何也想不到，江小寒竟然如此深藏不露，本身教了他快三年，竟然还一点发明都没有。

刘丽听了也是一阵苦笑，此时她的脑袋里也是懵懵的。

“……”

“不过，从他此次测验的表示来看，固然有些用心低调的怀疑，但还是有点飘啊！”沉吟了一下，刘如青明显想到了江小寒两次提早交卷的经历，直接看向了刘丽，笑着问道：“你看，是不是要找个机遇敲打敲打？”

“另有电脑上的修改记录……”

这三个扣分的处所联络起来，只要不是个傻子都能猜到是用心的了。

实在高中特别是高三的教员，大部分都是比较纯粹的，他们辛苦失职地讲授，并不但仅是因为每个月领的那一份人为，另有身上的这份任务和敬业的精力，他们常常更但愿本身的每一个门生都能有一个好的前程，有的门生能够一开端不睬解，可到了前面总会明白。

如果只是挑选题做错了，哪怕是最简朴的也能够解释为忽视，而最后一道大题普通都是比较难的，有一小题解不出来也是普通的环境，可那道步调全对计算全错的计算题，就很轻易让人起疑了。

平常都定时高低学，不早退也不逃课，在黉舍不肇事也不惹费事，和同窗的干系也不差，除了学习成绩时好时坏，不太稳定以外，其他也没甚么。

“刘教员，你们班甚么时候藏了这么一个妖孽啊？”

刘如青的声音落下，大师都纷繁点头，表示附和。

本来除了语文以外，江小寒其他科目考的固然比平常要好一些，但也没到离谱的程度，可因为周伟宏和另一个教员的“爆料”和发明，事情就开端朝着某个不成控的方向生长了。

“……”

“你不会是怕我们抢你门生，让他用心这么做的吧？”

此人一开口，底子就没人提出贰言，而作为江小寒的班主任，刘丽则看向对方，带着几分尊敬问道：“刘教员的意义是？”

他的做法，实在是不太像一个十七八岁的高中生。

这速率……

对此，大师也是无语。

再次想到以往的表示和学习成绩，刘丽更加感觉江小寒是深藏不露了。