4 教育真经[第2页/共3页]

看来这乡间的体系都比城里和玄幻天下的体系要落拓。

朱卓成俄然感受面前一亮，他仿佛看到了水面下模糊约约有一条条鳜鱼的影子构成，然后刹时又化为水泡，融于水中。

这落拓的村落糊口，得婚配这么一个毫无压力的体系才调和嘛。

“作者是一名山川画家。苍岩，白鹭，素净的桃林，清澈的流水，黄褐色的鳜鱼，青色的斗笠，绿色的蓑衣，色采光鲜，构思奇妙，意境美好，使读者仿佛是在看一幅超卓的水乡春汛图。

朱卓成喜出望外，今后教诲朱珠可就轻松了，这体系的任务帮助真是无时无刻不在啊，赐与的《教诲真经》估计比百科全书还要好。

不过，想想之前小说中写的体系，没有一个体系有公道的逻辑，纯真就是为了安插任务而存在，没有甚么来由，现在本身的体系起码有个本身的逻辑，它的统统所为只是为了本身好玩。

册页随即唰唰唰主动翻页，来到了5800多页，上面鲜明是张志和的简介。

又来灵气复苏？

读着读着，朱卓成发明了一个题目，这么难懂的人物先容，朱珠这个三四岁的小丫头能懂么，即便是开启了灵智。

这任务帮助实际就是催促着我早日完成任务，固然体系向来不奖惩，但不时候刻都在提示本身记得完成任务，还时不时在任务过程中给一点点好处。

“西塞山在今ZJ省吴X县境内的西苕溪上，畴前叫羽士矶，是一座凸起在河边的大石岩。西苕溪北通太HN邻莫干山，风景很美好。张志和这首词描画春汛期的风景，反应了太湖流域水乡的敬爱。

“这首词于宪宗时一度散失，长庆三年（823），李德裕访得之，著录于其《玄真子渔歌记》文中，始传播至今。

“‘西塞山前白鹭飞’，它们在西塞山前，展翅翱翔，使这个鱼米之乡更显得生趣弥漫了。

“因事开罪贬南浦尉，不久赦还。自此看破尘凡，浪迹江湖，隐居祁门赤山镇。

“好玩。”

看着那一串省略号，朱卓成不由扣问体系，这省略号是甚么鬼？

体系提示声响起。

“这……”

朱卓成点击弹出的动静框，眼睛一亮，瞥见了救星。

朱珠摇着头，如拨浪鼓，扑闪着大眼睛，娃娃音，说道：“我只是感觉粑粑念的这个好听、好玩，就跟着念了。”

“张志和驾舟往谒，时价暮春，桃花水涨，鳜鱼水美，他们即兴唱和，张志和首唱，作词五首，这首词是此中之一。

本来体系赐与了一个讲授册本，上面闪闪金光的几个大字，《教诲真经》。

对着《教诲真经》念了起来：

此次不是体系发射出图幕至朱珠的眉心，而是在她四周按照诗歌内容构成了一个幻景，牵引着朱珠旁观。

展开眼，朱珠如有所悟，朱卓成的确是太诧异体系的才气了，既然这么短长，还要本身教个甚？

就在他思疑的时候，只见朱珠闭着眼睛，眉心亮光一闪一闪，那些难懂的古语和信息，化作了一幕幕画面，如一小我物记载片，从体系界面的《教诲真经》里射向了她的眉心。

上面写着：

“唐朝闻名羽士、词人和墨客。

从体系中退了出来，朱卓成对朱珠说道：“丫头，你晓得方才那首诗是甚么意义么？”

“张志和，字子同，初名龟龄，汉族，婺州（今ZJ金华）人，自号“烟波钓徒”，又号“玄真子”。