第二十九章 读书[第2页/共3页]

李夫子点点头，想了想后说道：“上联是：本日顽童放浪，攀树摘花如牛嚼牡丹。”

本日恰值休沐，赵彦拿着书册来到院墙外的小溪旁，本想在树底下乘凉看书，不想扭头看到一棵大槐树上满树鲜嫩的槐花，由此不由想起本身穿越之前，小时候每逢槐花盛开的时候，总会弄下一些槐花回家，或闻香或生食，别有一番童趣。

“哼，小小少年敢言蟾宫折桂，真是大言不惭。”李夫子口不对心的板着脸说道，眼中神采却出售了他。

赵彦这些日子被李夫子折磨的欲*仙*欲死，笔墨根基功倒是有了些功底，这对对子与《千字文》近似，求的是对仗工致、平仄调和，他比来常常用脑，穿越后思惟也是更加清楚明朗，略一沉吟心中便有了腹稿。

李夫子身着一身蓝色直裰，神采严厉的坐在书桌后，听赵彦与王麟念完后，手中戒尺啪的一声拍在桌上，问道：“此乃《孝经》开宗明义第一篇，汝等可知何意？”

“老夫去了一趟州城，返来时刚好路过罢了。”李夫子甩袖沾了沾额头的汗水，又道：“不想却看到你这焚琴煮鹤之举。槐花空灵，本无罪恶，你又不是三岁顽童，竟尔毒手摧花，真是有辱斯文。”

“门生愿闻其详。”赵彦心道，就算能对上，为了拍您白叟家的马屁，我也只能将这花葬了。

俗话说：蒲月槐花香。乡间路旁的槐树长的枝叶富强、绿荫如盖，其上的槐花舒展卷曲、堆叠悬垂，花香清幽、沁民气脾，单只是闻一闻就让人沉醉不已。

赵彦愣住脚步，难堪的搓了搓手，而后将袍袖捋正，对于这位有些陈腐却又不失刚正敬爱的老夫子，赵彦实在不晓得该说些甚么，只能乖乖低头挨训。

颠末李夫子的‘扫盲’，赵彦对于此时的科举轨制已然略微体味了一些，严格说来的话，一名浅显读书人想要金榜落款，总计要颠末四道从小到大的关卡，那就是童试、乡试、会试、殿试。

李夫子气喘吁吁的走了过来，走近以后只见其两颊潮红，额头大汗淋漓，前胸的单衣湿*漉*漉、汗津津一片，明显是在骄阳下赶了不短的路。

不忘师恩？李老夫子闻言心中非常欣喜，在他看来，赵彦固然根柢薄，但以这些日子看来，其聪明不输那些所谓的‘神童’，为人行事间也可圈可点，又过目成诵，近乎过目不忘，比本身当初但是强出很多，假以光阴，只要本身用心传授，其成绩定然不凡，此时这下联对仗工致不说，只说内涵寄意便非常不俗，孺子可教啊。

有了端庄的教员指导，必定要比本身摸索着进步要好很多，赵彦不厌其烦的向李夫子请教，贰内心也晓得，想要练好字，还是需求静下心来多多练习，多多揣摩，最好能对比着范本临摹，笔耕不辍，如许总有质变产生质变的时候。

李夫子冷着脸说道：“不必了，老夫不渴。”

“夫子经验的是，门生知错了。”赵彦看李夫子的架式，仿佛很有持续说教下去的意义，贰心中发苦，忙趁隙陪着笑容‘认罪’。

《易经》有云：蒙以养正，圣功也。《孝经》云：夫孝，天之经也，地之义也，民之行也。可知民之行，莫大于孝，明日老夫便开端授你《孝经》，不求你能倒背如流，只求你能深明其意、以副本心。”