第2章 易地求学，危机初显未端然[第2页/共5页]

在宜山火车站台，临上车时林向故乡的位置看了好久。分开熟谙的环境他不舍，但是对于令昆市他有更多的猎奇和等候。明显，他未曾估计到此后的人生会有着如何的风雨飘摇、存亡相间，他只是怀着一颗出游的心，向新的按照地前行和摸索，这是林当时的心态。

有一段时候，林和冰儿很少在一起，直到厥后小学毕业，大师又同时在一所初中读书。而这个时候，男生和女生之间产生了性别的观点，课桌间要划三八线。男生和女生的来往非常的谨慎，普通会怕同窗讽刺本身，因而都急着划清边界。林和冰儿还是很聊得来，但少了放学同路谈天的欢愉，更多的是规矩性的寒喧。

林从李子身上学到了很多长处，比如措置题目时要不急不躁，不等闲动气，为人宽和一些。另有一点，李子的作文程度很高，普通都是80多分靠近90分，而林普通是78分摆布。从成绩上，林看得出班主任不太赏识本身的写作。当然他巴望获得嘉奖，但也清楚地熟谙到，间隔第一个人军的写作程度，不同是一个层面的观点。他没多想，只是从别的科目去加劲罢了。

凤儿和宁儿的成绩并不好，特别是数学这科。因而林很仗义地担负起了教诲的任务，乃至帮忙她们写功课，作为回报，凤儿聘请林插手了她们的奥妙小组，一个班上女生构成的养蚕兴趣小组。每年春季蚕要出来的时候，凤儿会向成员们索要一些小蚕分给林，普通每人进献到几条到10条摆布。

大学两年里，林仍然在和病痛作斗争。大师分歧的观点以为他很外向，不爱说话，不爱表示本身。实在林变得非常谨慎，恐怕本身说错话再次形成和高中时候的弊端，这是他平生的暗影，以是他要制止之。是以，大学的学习，也是没有令林阐扬出应有的气力，他平高山走过了两年，走上事情岗亭。

然后，天南地北无所不聊，并且冰儿很耐烦，也乐于听林说本身的故事。偶然候林会感觉是两小无猜的感受，乃至也想有进一步的生长，比如聘请冰儿作本身的女朋友。不过，80年代相对还是比较传统的年代，林把如许的设法埋在了内心。他只是享用着与冰儿一起放学谈天的欢愉，包含一起去采桑叶，和吃桑椹。

是以全部初中阶段，对于林来讲并不是一个欢愉的期间，和男生的干系没有处好，和女生的干系在分别三八线中冷措置了。固然他有一些活动天赋，比如乒乓球和短跑，但是体质的肥胖还是令他没有体例变得强大和倔强。

他的特性是，我不干则已，一干就是轰天恸地。而开打趣者，大多不想搞得这么悲壮。最首要的是，他们风俗了偷袭和见不得阳光，光亮正大的较量让他们心虚。这是林能够克服困难的启事。

方同大胆了很多，他问出了林厥后一向感觉很好笑的话，方同说“你晓得你错了吗？”林想“此人脑袋有题目”，题目不是林错了甚么，而是方同和皓等4人要想欺负别人，却又怕被同窗瞥见。即想震住林，同时他们非常惊骇林真的暴怒起来会如何，以是他们挑选在教员的办公室前面小树林里。