第1章 每个父母都应该问自己的一个问题[第3页/共3页]

实在对于很多家长来讲，最大的心愿都是但愿孩子幸运欢愉，但是在实施教诲的时候，却总会健忘如许的初志。乃至安抚本身：我晓得孩子很压抑很辛苦，可我这不都是为了他好吗？等他长大了，就会明白我的苦心了。在这类心机表示的差遣下，心安理得地逼着孩子冒死成才，必然要在学习上有所成绩。

一个下雨天的周末，先生聘请了一堆朋友到家里来玩，我们聊人生和奇迹，最后的话题，天然回归到孩子身上。人到中年，孩子教诲得胜利便是最大的幸运。因而，我们就从这个话题展开了。

他们的女儿我也打仗过，一个非常外向、很少笑的女孩，极有规矩，但是问好以后，很少会有第二句话，普通就是回身进房间学习了，传闻学习成绩一向都是年级前三名。在我跟她打仗多次以后，她才会偶尔跟我说几句话，没有她这个年纪应有的活泼和笑容。

如果把教诲的终纵目标设定为平生幸运，那么父母在实施教诲的过程中，不会为了长久的成绩而拔苗滋长，更不会舍本逐末。也不会因为一时的得失而影响表情，不管是教诲者还是被教诲者，表情都是镇静的，会构成一个正能量。在如许的心态和氛围中，不管是好成绩还是平生幸运，都不会遥不成及。

厥后有一次我和他闲谈，他奉告我他的糊口经历，从小到大父母对他要求非常严格，凡事都要做到最好，上名校，挣大钱，出人头地。除此以外，糊口里再也没有其他，在他的印象里，他儿时的糊口就是尽力地学习，长大后的糊口就是冒死地赢利。现在，他终究功成名就了，可糊口却落空了目标，他不晓得糊口的意义在那里。固然每天都处在鲜花掌声里，但内心非常空虚，感觉本身就像一具行尸走肉普通。

我一向主张要给孩子最安康的爱和教诲。所谓的最安康，就是统统以真正为孩子的毕生幸运为解缆点，摒弃本身的面子、小我爱好，以长远的目光来教诲孩子。

另有一名朋友说：“这么弘远的志向，我是不敢有，目前他能够门门功课良好，我就心对劲足了。”

我忍不住想起几年前的一件事。那一年我去学习，熟谙了一个功成名就的企业家。在一次活动里，他说本身活着没有甚么意义，感受不到糊口的意义。很多人都感觉这话显得太矫情，你要名驰名，要利无益，是多少人恋慕的工具，你如果活着都没成心机，那别人还用活吗？

如果说我在教诲辰辰的时候，内心多少另有一点但愿孩子给本身争光的设法，到了铛铛的时候，我已经完整从本身的需求里摆脱出来了。

对先生的答复，我还是很对劲的。

她憋了好久奉告我：“爸爸妈妈要我考哈佛、剑桥如许的大学。”

先生一愣，想了想答复我：“那就找个好事情或者有一份他们本身的奇迹，再有一个相互喜好的爱人，快欢愉乐地过一辈子，这就是我对他们最大的但愿。”