第七章 如何掌握讲好话的方法[第2页/共3页]

1、讲好话，如何学

这一讲，事理我明白了。下决计要改。

常言说，勤于思，敏于行。讲好话的练习，也要敏于行。贵在顿时开端，然后再考虑体例。体例再多，不可动也没用。

美国闻名流际干系学大师卡耐基1936年出版的《人道的缺点》一书，被奉为交际技能的《圣经》，近80年来一向脱销不衰，迄今在铛铛网和亚马逊网上，仍然是在人际来往方面排名前五位的脱销书。为甚么？因为需求从书籍中学会相同之道的读者很多。

（1）顿时练习用双手摘眼镜的行动。（2）要几次练习。我顿时停止了30 次精确的双手练习。30 分钟后，又几次练习了30 次；30 分钟后，又练习了30 次。一共练习了三遍，共90 次。一个半小时后，摘眼镜时，右手往眼镜上一搭，我就认识到错了，顿时用两只手摘眼镜。这申明还是没稳固，我又练习了30 次。非常钟后，再次摘眼镜时，就下认识地用双手摘了。

殷教员的“父母之长”功课恰好给了我们向父母表达爱的机遇。我永久都不会健忘，我对爸爸说“老爸，我为你高傲”时，爸爸那颤抖的声音；我永久都记得，我对妈妈说出“妈妈，我爱你”时，妈妈那潮湿的眼角。

然后我问：右手大拇指在上面的请举手。成果80% 的人都举了手，剩下的20% 是左手大拇指在上的。

那些看上去天生就长于与人相同、讲好话的人，实在都是后天学的。跟谁学？跟父母学，在父母身边耳濡目染，不知不觉就学会了。

第一次：请举起你的双手，十指交叉。

我在深圳大学一个班上做过一次调查，得出两大结论：大门生中会夸人的，

大师答复：不风俗，很别扭。

为甚么要恒呢？因为讲好话是风俗，讲恶语也是风俗。窜改风俗先要窜改肌肉影象。

现在反过来做一次。本来左手大拇指在上，改成右手大拇指在上；本来右手大拇指在上，改成左手大拇指在上。

在《论语》中，有很多关于人际干系的教诲。比如：“己所不欲，勿施于人”（如果本身不喜好或做不到，不要强加于别人）；“己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已”。（仁爱之人，本身决定对人建立仁爱之心，别人才会对你仁爱，本身决定对人豁达、宽大，别人才会对你豁达、宽大）。“弟子入则孝，出则悌，谨而信，博爱众，而亲仁”（年青人应当孝敬父母，尊敬师长，当朴拙信，广施爱心，靠近仁人志士）“三人行，必有我师焉；择其善者而从之，其不善者而改之”（多人同业，其别人各具优缺点，是我学习和改正的工具，故都能够做我的教员）。

不张口咬梨子，你永久不晓得梨子的滋味；不开口说出对父母的爱，你永久不晓得父母的打动。

大部分人都是年青时血气方刚，心直口快，等本身获咎的人多了，碰鼻碰多了，春秋渐渐大了，熟谙到如许做不可了，才开端渐渐悟，渐渐改。

甚么叫肌肉影象呢？比如弹钢琴，开端学习时，你是靠脑筋影象，手指头不听批示，生硬笨拙，要边想边弹，因为十根手指没有构成肌肉影象。而通过几次的弹奏练习，最后，不消脑筋想，手指便能够很流利地弹奏曲子了。这时，就是你的手部肌肉已经构成精确的影象了。