第六章 爆发力[第2页/共4页]

但贝尔曼对这个戍守不对劲，他以为球队的戍守紧急感在降落，这会给食蚁兽机遇，因而叫了个停息，攻讦球员们戍守重视力鄙人滑。

就看着甘国阳接到斯托克顿的长传，空中一個滑翔暴扣到手！

第二次打击，甘国阳就在低位接球快速回身跳投射中。

索顿心中暗骂，顿时低头加快猛跑去追甘国阳。

甘国阳在戍守时却非常沉着和聪明，在北桥中学打比赛时，甘国阳就常常不听贝尔曼的批示，靠本身的了解做出戍守判定。

个子长高了就是好，扣篮比畴昔更加轻松了。

后卫乔治-特纳甩开斯托克顿的戍守，中间隔的跳投脱手射中。

但甘国阳的双腿明显更有发作力，起跳筹办时候更短，率先碰到皮球，恰好拨给了约翰-斯托克顿。

在德隆锻练的带领下，冈萨加的球员通过力量练习让本身变得更结实，他们的静态对抗才气能够是西海岸联盟球队里最好的。

食蚁兽队的锻练比尔-穆里根叫了停息，他完整没推测本年的冈萨加斗牛犬会是如许一种环境，和客岁截然分歧。

残局两边的攻防还都在摸索阶段。

“但比赛才刚开端。”

另有打击要果断的往里打，不能被冈萨加的联防“拒之门外”。

随后食蚁兽队投篮不中，甘国阳下快攻，索顿跟在前面跑感受本身像条狗。

然后他就看到，甘国阳已经一个加快冲到了前场，朝着三秒区冲去。

戍守没找准点，或者敌手状况好，就轻易一溃千里。

食蚁兽队残局竟被斗牛犬打了16:2，甘国阳一人独揽12分4个篮板1次封盖1次助攻，打得食蚁兽没有还手之力。

“去他妈的本质……嘿，鲍比，你如何美意义和我谈本质？”

在回防过程中，索顿感受本身的腿里仿佛灌了铅，完整跟不上甘国阳的脚步速率。

他的教员是圣母大学的名帅蒂格-菲尔普斯，以全场紧逼和半场压迫式戍守闻名全美。

优势局，没法杀入三秒区攻坚，对1983年远投才气不敷的球队而言，是极度困难的局面。

几个回合下来，他明白了冈萨加斗牛犬的戍守战略：安定的外线联防，和阿谁11号外线一人包办全数篮下戍守事情。

（1985年的冈萨加，斯托克顿已毕业，他们迎来第一个黑人球员。）

斯托克顿可比北桥中学的后卫强多了，本年大四的他，构造才气和小我技术已然成熟，阵地战批示游刃不足。

等甘国阳从篮筐高低来，索顿才将将赶到，恰好到底线去发球，来的很及时。

贝尔曼担当了教员对戍守的了解，高压、逼迫，以酷烈的平常练习让球员对戍守保持高敏感度。

甘国阳固然是黄皮肤，可作为生化人，他的速率和发作相称惊人（黄种人发作力本来就比白人更强）。

索顿很懊丧，想到甘国阳收场跳球时和他说的话，内心就更懊丧了。

在获得了比分抢先，场面上风后，斗牛犬进入缓速形式。

他在1974年曾率队闭幕了约翰-伍登UCLA的88连胜，靠的就是最后阶段的高压戍守和持续得分逆转胜利。