第三十二章 公开课[第2页/共2页]

陈晓红站起来讲道：“为的意义有替、给、向、因为、因为。”

夏夏点头默许，“好，都对了请坐。”看了一下点名表，说道：“陈晓红你来讲一下这个‘为’字有甚么意义。”

第二天很快就到临了，早上和林风出门前，夏夏特地叮嘱林风，让林风跟同窗们说一声，明天第二节下课的时候就不要去玩了，需求上卫生间的就尽快去，都在课堂坐好。夏夏的课是在第三节，恰是这节课带体味过来听课。

时候一分一秒的畴昔，林风第一个站起来走向讲台，选了一句诗词翻译。小雪见林风上去，她也拉着紫彤一起上去做题，都看过翻译书籍了，也不怕做错。夏夏很欢畅，她还觉得要点名才有人上来呢，看到同窗志愿上来做题都想蹦跶两圈了。

读了大抵五分钟，夏夏走上讲台，表示同窗们温馨下来。站在讲台的这一刻，夏夏竟然感觉不严峻了，或许教课是教员的本分不需求严峻。同窗们很默契的站起来讲道：“教员好。”夏夏回道：“同窗们好。”

夏夏不屑的说道：“想要答案也能够啊，谁想要就把答案誊写二十遍。”小样还想要答案，不晓得她为了出这讲义花了多长时候，他们可倒好连做都不想做，直接就要答案，想得美。

黄家良没有一点筹办，一脸懵逼，如何直接就点名问他了？说好的志愿答复呢？都是套路啊，不过还好昨晚他已经做好功课，站起来讲道：“刘宴、转运使、四方、使司这些都是能够直接翻译的。”

同窗们看着讲义，这讲义跟试卷没甚么两样，都是需求脱手做，答案都没有五星差评。林风试图跟教员还价还价，说道“教员流露一下答案呗，要不然明天答不出来你多没面子，别人还觉得你教得不好。”

夏夏把讲义分为三小份，每组发一小份。“把讲义往前面传，不敷的就举手。”为了做这份讲义夏夏但是花了很多工夫，把之前高考的题目做了个总结，还划出了重点。

接下来夏夏讲授了小雪和紫彤翻译的诗句，讲授过程很出色，没有呈现表露，连教诲局的带领都竖起了大拇指。

同窗们就晓得夏夏不会等闲给答案，还是老诚恳实翻书找答案快。如果数学的话别说抄二十遍答案，就是再加一倍也乐意抄。可这毕竟是语文，抄二十篇抄到傻都还没抄完。