第二十九章 圣贤皆奇葩[第1页/共3页]

不知不觉中，两节课的时候就畴昔了，李舒崇又旷课两节。不过各位教员都默许了李舒崇这朵奇葩（这里是褒义的意义）的存在，特别人才，特别对待嘛。再说现在李舒崇的自学才气也突飞大进了，不晓得是不是因为技击方面有冲破的启事，仿佛读书方面也开了窍，教员们都不如何担忧他的文明课成绩。

课间的时候，李舒崇特地去找到了校长，校长名叫张勇。李舒崇起首感激了他对技击兴趣小组的大力支撑，然后趁便提及了如果能在鹅公滩中学恰当推行技击，将会成为全部昌南县独一无二的特性教诲，这将是门生们成才的另一条路子（也是黉舍办学胜利的路子）。李舒崇的设法获得了张勇校长的赏识。

李舒崇作为在南宋期间糊口过的当代人，非常轻易了解当时的期间背景下，浅显公众的悲惨运气。如果说《醉花阴》中所描述的“莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦”还只是喜好小资情调的文人在抒发一种伉俪之间淡淡的离愁的话，那么，《声声慢》就是家破人亡后的孤寡老妪在泣血控告。两首词都是典范的好词，别离描述了生离与死别的悲与痛，一样都让人唏嘘感慨！

“唉，都怪郭靖把你带跑偏了。好吧，仆人，白日你去做圣贤，但是我只想做装逼打脸的大侠，早晨的时候你就成全一下我吧！“

到了早晨，固然进不了书虫的天下，李舒崇也闲不下来，他要忙着去寻觅快速晋升技击兴趣小组名誉的体例。

李舒崇趁机提出要建一个专门的技击基地的事。他把曾经的昌南书院的遗址的环境奉告了张校长，趁便说了然昌南书院在昌南县汗青上的首要职位。如果黉舍能以技击兴趣小组为契机，鞭策技击项目组的建立，顺势把陈腐的昌南书院重修起来，重现其千年以来的光辉，那绝对是大功一件，必然会在昌南县的教诲史上誊写出浓墨重彩的一笔。

在明天的语文课上，李舒崇很轻松地把握了课文的内容，因为明天学习的是李清照的词《醉花阴》和《声声慢》。李清照的平生是幸运和不幸的连络，暮年的李清照生于书香世家，不但本身满腹才调，是当时驰名的才女，并且嫁的丈夫也是当时的年青豪杰，伉俪二人常常在一起切磋诗词，倒也非常甜美。但是，丈夫赵明诚病逝，北宋被大辽灭亡后，李清照仓惶南渡后，就过上了颠沛流浪的日子。一方面，她要忍耐丈夫病逝的痛苦，另一方面，她还要接受那国破家亡的满腔的忧愁。

“当然了，奇葩本来就是指与众分歧的人或事物嘛。”

洗去了一身的臭汗，卸下了统统的压力，李舒崇舒舒畅服地睡了一个好觉。

下午第三节课，第一次技击课就要开端了。李舒崇和兴趣小组的同窗，一共163人，来到操场上，开端了第一堂技击课。按照报名的环境统计，从月朔到高三，各个年级的同窗都有；从男女生比例来看，男生占了七成摆布，女生固然只占三成，但是大多都蛮标致的，全校20多个班级的班花和校花根基上来了一多数，校花榜排名前三的全都鲜明在列，最美校花当然是李舒崇的……同桌同窗秦雯。到底是因为现在伪娘太多导致了美女们遍及贫乏安然感呢，还是因为甚么其他的启事，谁也说不好，总之男女搭配，练功不累！美女多了，技击兴趣小组小伙子们的练功主动性空前高涨，真但愿荷尔蒙的力量能极大地促进和晋升学员们的血性，骨气和傲气。