第43章 授人以鱼，不如授人以渔[第1页/共2页]

只要知识。

周衍对此乐见其成。

“掉队就要挨打”的经验已经吃了一回又一回，生灵涂炭的烽火已经掀起了一次又一次......

周宇豪沉默半晌，也晓得不成能和周衍调和相处，干脆直接说出了本身的来意，“其他的都不必再说，周家人不能留有污点，哪怕是拘留也不可。你和我去一趟差人局，签一份谅解书，把周宇晨放出来。”

学霸如周衍和孟何辰天然感觉毕生学习理所该当，但这辈子都没学过习的军民们恐怕不会这么想。

“又来给你弟弟报歉，说你弟弟还小，让我不要和他计算了？”周衍乃至没给周宇豪说话的机遇，开门见山，“你弟弟本年二十四，可不小了，孩子不是都搞出来三个了？还是各有各的妈。”

当他不再通过神像干预当代的生长后，他在当代“留下”的统统东西，就是他对当代做出的全数窜改，有所窜改的当代将以此为基点持续生长下去，并在当代印证窜改的终究成果。

他在当代传播知识天然是一片美意，但......想想当代那些厌学的门生，就能料想到即将面对“知识风暴”的当代人会有多崩溃了。

周衍但笑不语。

图纸或许会传播下去，或许会被反向破译一部分，可更大的能够还是是“知其然，而不知其以是然”，只是机器地应用着，没法进一步生长和创新。

这两兄弟一前一后，一个在前面冲锋干好事，一个跟在前面表示“小弟没有坏心机”地报歉，一招鲜吃遍天，不知祸害了多少人去。

或许在日复一日的实际里，总会有人总结归纳出实际中包含的知识，并代代传播，终究再次将其反哺于实际。

孟何辰恰是读懂了周衍的意义，才会如此冲动！

只要求知的巴望和求知的才气。

当然，要如何管束不爱学习的“门生”，这就是孟何辰要处理的题目了。

“周家不会虐待你的。”

当坚船利炮打碎了陈腐而掉队的帝国好梦时，统统人方才惊醒——他们已经掉队太久了。

就像周衍所处的当代，那些知识的来源一样。

周衍嘲笑，“周家人不能留有污点？”

“授人以鱼，不如授人以渔。”周衍缓缓开口，“吾能够赐与你们图纸，让你们的生长不竭加快。”

长得一张清冷女神颜，身材高挑，不苟谈笑，恰好才气极强，短短五年就将虞氏推上更岑岭，锻造了虞氏的新光辉。

“但吾不会一向赐与你们图纸，也不会方方面面都赐与你们图纸，”周衍的声音很稳，也很沉，“吾能够鞭策衍营的生长，却不能永久让衍营的生长系于我一身。”

衍营一千人丁，天然不成能只要孟何辰这一个“教员”，幸亏宁家四人，以及万长青等人都识文断字，传授第一期夜校已经充足了。

毕竟，都城虞家的虞青媚，那就是“清冷霸道女总裁”和“高冷女神”这两个词的具象化。

可如果周衍能够让统统都加快呢？

“惟愿全天下，都能了解神仙大人的仁慈与苦心！都能学习与享用神仙大人赐下的敷裕知识！”

也恰是因为如此，周衍要做前人的神仙，却不会做前人的天子。

统统，会不会变得不一样？

来的是周宇晨的亲哥哥，周宇豪。

如许的设法并不是俄然产生的，在周衍决定在当代拉起班子时就已经有了抽芽，而真正让他做出决定的启事，是他晓得了“古今联通”的本质。