第二十九章 《关于进行教育改革的初步计划》[第2页/共2页]

对复习的要求。每结束一个大章节的学习，要求每位门生鄙人堂课时提交复习条记，需用本身的说话概括学习的内容，最好能建形成框图或表格的情势。

几小我眼睛放光，急仓促地便往图书馆奔去，留下不晓得珍惜机遇的笨伯在那边喋喋不休地抱怨。

“我的天，这也太可骇了吧！”

极其吃力地，一个结实的格兰芬多男生挤过人群，抬头看着字体极其清楚的公告，一字一句地念了出来。

以上。“

正集合在走廊绝顶的人群发觉了正往这里走来的格兰芬多，同时也发觉了他们颓废倦怠的精力，人群有些犹疑地相互对视着。

“你们是刚上完黑邪术防备课？”有人迫不及待地问了这个题目。

最后，我想忠告在霍格沃茨的各位同窗。你们地点的是巫师界的最高档学府，为你们讲课的是各个范畴最杰出的大师人物，但愿诸位能珍惜在霍格沃茨的光阴。

针对各项行动的奖惩办法见附表四。

如果是平常，格兰芬多中最英勇的几头小狮子连游移都不会有就会彰显本身的鲁莽，但是现在，当想要说两句豪气的话时，身材却再度回想起了铭渊带来的沉重压力，将提起的勇气打得烟消云散。

”梅林在上！“

人群一下子炸开了。

”每堂课都有小测？随机抽人报告学习内容？每个月另有月考？梅林啊！“

各种测验和功课的权重系数见附表一。

详细嘉奖发放办法见附表二。

为稳固知识布局，催促同窗当真学习，本课程采取一课一小考，一月一大考的体例。

“年级前三十就能获得福灵剂的熬制体例？！梅林啊！”

（3）针对学习态度勤奋者一样发放嘉奖。

“梅林啊！”

”快说说究竟是个甚么环境？！讲堂究竟是甚么样的！“

”阿谁铭渊传授真的要照着公告上说的做么？！“

“六年级排名前十的门生能够获得去顶级岗亭的练习机遇？去尼克勒梅炼金室练习也能够？去木之叶练习也能够？附表上真的列出来了，能够去那样的处所么？！”

“话说……阿谁布告，要去看么？”

对预习的要求。每堂课正式讲课前，会随机抽取一名同窗上前，大略报告这堂课要上的首要内容，有能够有发问环节。

为达到让门生体味巫师界各范畴最新停顿的目标，本课程会按期公布浏览任务，要肄业生在课外时候进入图书馆浏览最新书刊并写出读后感，如有能够，本人也会聘请做出最新服从的大师前来做课外讲座。

”我的天！“

阿谁男生咕嘟咽了一口唾沫，不好的预感的确浓烈到了顶点。

第一堂黑邪术防备课结束后，如同从天国来到了天国普通，格兰芬多们大口大口地呼吸着自在的氛围，新奇的氛围涌入大脑，减缓因为过分的集合精力而导致的困乏感。

”复习？预习？我的天！“

一个格兰芬多的女生犹踌躇豫地问了这个题目，格兰芬多们的氛围一僵，世人相互对视着，诡秘的氛围覆盖着。

渐渐地，格兰芬多们一同往走廊的绝顶走去，而在那边，早已有黑压压的一片人群堆积了起来。

2.奖惩

1.嘉奖