15.对，对，你讲得对[第2页/共3页]

她奶和小张教员就坐鄙人面看得津津有味的。她奶想的是，我孙女讲得真不错，跟她亲目睹过妖精似的。楼珩：我真的见过，every暑假都见。小张教员想的是，她跟我看的是同一本书吗，我如何不记得书里有如许写过。其他同窗们和蹭听众们则完整没有设法，就是一个乐。

负面结果还不止这些。楼珩装妖怪的时候有几次说嗨了，把外套脱下来当披风使。这些个毛孩子就也跟着学，外套不穿披肩膀上只系了脖子上的那一粒扣子，然后还摆动手脚走螃蟹步。幸亏这会儿天已经热了，不然还不晓得要冻感冒多少个呢！

袁小姑奶闻谈笑道：“哎哟喂，我的老姐姐，你还缺人替你说话啊？你在我们县前街但是这个！”说着竖起了大拇指：“谁不晓得您人好，到时候您喊一声，我们敢不来帮你掐架啊？”

袁小姑奶闻言点头道：“倒也是。之前你家淑芬也上他们家说道过这事，他们承诺好好待猫妹的，最后还不是想打就打，想骂就骂。这真是，要没有猫妹给他家做这个花种，他家哪来的亲生孩子。人家许完愿还要去还愿呢，他们可倒好，别说还愿了，恐怕这庙都想给拆了……”

人们现在相互间的问候，普通都是：旁友，你传闻过安利……啊呸！你传闻过西纪行了吗？

这件事就是：这课堂固然是公家的，但它也是有主的啊！每天早晨在这屋里上课的是谁？是小张教员。讲故事的小楼教员是谁的门生？是小张教员。小楼教员讲故事看的书是谁借给她的？还是小张教员！

这时候普通获得的回应都是一脸的镇静，狠恶的点头。然后两边就仿佛007跟耳目接上了头，白娘子和许仙断桥相了会，红2、四方面军甘肃胜利会了师普通，热忱的双手紧紧地握在了一起！同道啊……

这招一开端还挺有效，想到这主张的人还是美了那么几天的，但是时候一长就不管用了。某天占座儿组发明，他们占座儿的书全给人扔讲桌上了。试图跟那些屁股钉在凳子上的人讲理吧，人家说了：“这是课堂，是公家的处所，谁早来谁坐！如何着，莫非就因为你想在牢固时候拉屎，以是这茅坑大师都不能提早用是么？”事关听故事大计，这会儿街坊们个个战役力爆表。就不信这个邪了，占座儿占不过你莫非嘴炮还炮不灰你么！

“大要光罢了。”楼老太评价道。

因而世人推举之下，小张教员施施然地提出了三条建议：第一，扫盲班本来的门生坐位当然是要予以包管的。不能因为你们想听故事，就把我本来的门生给挤出去了对吧？第二，课堂本来就是用来学习的，从现在开端，不准再在讲堂上做活儿啦！想做活儿也行，下了课您就回家去吧，听故事没您份儿啦！第三，开启嘉奖机制。只要门生们能完成他每天安插的认字任务，次日讲授时候减半！

袁小姑奶更乐了：“对，对，你讲得对！管他连家出甚么招，敢伸手咱就都给他拍死！”

里山县县前街。

每天按点到茅（教）坑（室）上课的小张教员：……