第二十九章 一分（下）[第2页/共3页]

不过他不是郑教员，都三十多岁的人了，社会经历丰富，应变才气也强，当即说道：“那也没有干系，广平同道。你家孩子不但是你的儿子，也是我们南岗小学的重点但愿。你体贴，我们一样体贴。你不会教诲，我们会教诲。如有不对的处所，我们来教诲他，乃至到你家来，请你共同我们教诲他。可没有做错，我们就不能攻讦了。你也一样，他没有做错，你也不能打了，是吧？”

时候告急，他不顾夏天的酷热，那怕到了早晨，抹一点蚊子水，然后滴着汗，持续写作或看书，乃至奶奶肉痛的不时用扇子在他前面扇着冷风。但还好，有了新房屋，不是本来的棚子，不管是不是草房，起码能勉强呆下去。真热得不可，直接跳下家门口前面的水池，洗一把澡。

你不肉痛，可我们真的肉痛。

这个速率有点慢，不到来岁暑期结束，恐怕都不能完工。

可内里的人不晓得啊。

今后就不可了，再过十几年，理科状元不考一个七百多分，美意义称状元吗？固然当时总分变成了七百五非常。

登科分数线低，主如果因为大师根本都差。

吕校长慎重地说：“各位乡亲，不能胡说。十年树木，百年树人，教诲后代是一个冗长的过程，需求极大的耐烦，打孩子不是好体例，也要赐与适度的鼓励。特别像李广平如许，考出如许的成绩，还要打，那更要不得，弄不好适得其反，让他孩子产生逆反心机，成绩反而会敏捷降落，到时候悔怨就来不及了。”

你不奇怪，可我们奇怪！

这就是活生生的例子。

李实布就对李广平说了一句：“广平，仰仗你家的儿子，你还舍得打啊？”

那么甚么成绩合格呢？均匀九十五分……好吧，全部曹镇十几所小学各个年级，也找不出来一两个合格的。

与郑教员的天理是不一样的天理，他是说李广平这么蛮横的家长，竟然生出如许的儿子，是以才没有了天理。

好了，说通了。

人家打他的儿子，本身是没有权力管，不过李实布不断地点头，这真是饱汉不知饿汉饥啊。你家儿子那么妖异，也不晓得肉痛，让我们这些做父母的有啥设法哉！

但若遵循他的打算，最好是后年年底，这本书的终稿必须写出来，因为错过了大后年，他将会错过一个最最首要的机遇。

仅凭查词典是不敷的，还要看他买返来的英语书，看人家如何利用语法与用词造句的。

这些家长一边痛打着孩子，一边心内里还五味杂陈着。

李广平更加讪讪。

“实布，他是我的儿子，做老子的为甚么不能打。”李广平被吕校长做通了思惟事情，但还是硬着脖子说。

儿子贪玩吗？

是以不能用登科率来阐发各届大门生的含金量，当然，到了二十世纪后，登科率动不动达到百分之六十几，阿谁水分确切太多了。

好了，这一回童少年，不是我一小我揍得惨了。

李默开端尝试将汉语小说翻译成英语。

吕校长差一点咽着了，他也在心内里想，另有没有天理啊？

“如许吧，我给你齐截