第168章 跟徐铮学习后期制作[第2页/共2页]

在画面调色方面，《泰囧》闪现出了光鲜而奇特的气势。

通过对《泰囧》前期制作的学习和鉴戒，沈小巧对《读书的孩子》的前期制作方向有了更加清楚的思路和明白的目标。

沈小巧认识到，这类剪辑伎俩对于《读书的孩子》中一些严峻或活泼的场景一样合用，如开开在郊野里奔驰玩耍的画面，以及他与同窗们在黉舍的课间打闹场景，通过加快剪辑节拍，能够更好地揭示出孩子的生机与天真天真。

《读书的孩子》达成后，沈小巧深知前期制作对于影片质量的首要性，如同砥砺璞玉，关乎着电影终究闪现的结果与质感。

影片中的音效不但丰富多样，并且与画面完美融会，为观众营建出了一个身临其境的观影环境。

沈小巧想这就是一个导演把控全局的才气吧。

沈小巧一边跟着徐铮团队学习前期制作技能，一边连络《读书的孩子》的本身特性，几次实验和调剂，不竭地剪辑样片，尝试分歧的音效组合和调色计划，力求在每一个细节上都做到精益求精。

她发明，在笑剧抵触激烈的场景中，剪辑师常常采取短镜头快速切换的体例，加强画面的节拍感和笑剧结果，而在感情表达较为细致的部分，则恰当放缓剪辑节拍，应用长镜头或舒缓的镜头组接，让观众能够更好地沉浸在角色的感情天下中，感受温情的流淌。

影片团体色彩敞亮素净，凸起了泰国的热带风景和热忱弥漫的氛围，同时在一些特定场景中，如徐朗内心挣扎的时候，画面色彩会略微偏冷，以烘托人物的情感窜改。

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