7.背课文[第3页/共3页]

廖元白正坐在中间放空，但是王教员并没有闲着。他拿出一支已经被用得锈迹斑斑的钢笔和一张纸，从第一题开端算了起来。刚才教员已经大略的估计了一下，廖元白应当是一道题都没有错。但是详细环境还是需求他运算一下，他现在有些不大信赖，廖元白真的会一道题都不错。

他现在倒是能够肆无顾忌地在玩闹一下，不，大抵是没有如许的机遇了。

语文教员的眼睛眨巴了一下，“廖元白同窗，没干系的，教员就想晓得你记很多少。”

用心：0（+5）

王教员终究没有将廖元白当捣蛋胎，他轻声地说道，“廖元白同窗，你先去歇息一下吧。下周，在来教员这里做题。不过廖元白同窗，如果想要考进市重点中学的话，光靠一科数学是不敷的哦。语文和英文都要齐头并进才气够！”说道这里，王教员想起来廖元白仿佛正在看月朔的英文书。

“刚……刚看没有多久。”廖元白心中多少有些难堪，一来，他没有当真听课。二来，他被当堂课的教员给抓了个现行。而其他的小孩子也没有出去玩，用一种猎奇的目光看着廖元白与语文教员。

他还记得，之前廖元白的字固然并稳定，但也没有这么工致都雅。就仿佛是，俄然换了一小我似的。也就是零三年的时候，人们遍及的脑洞并不大罢了。在王教员看来，这能够就像是开窍似的。

但是，他刚想到这里的时候，浑身都有些微微的疼痛感，紧接着体系的声音回荡在他的脑海中，“开启支线任务，体系测试。请宿主通过体系的测试，并达到优良。嘉奖：知识+1了解+5！”

“那……那好吧。”廖元白做出一副非常难堪而又忸捏地模样，将初中语文讲义递给了语文教员，低着头说道，“金溪民方仲永，世隶耕。仲长生五年……又不受之人，得为世人罢了耶？”

知识：5

看过这个大大的‘150’的同时，廖元白松了一口气。此次如果体系不给出优良的话，他大抵是会崩溃的。

能够看出来，这个廖元白同窗倒是个有天赋的同窗。就是不晓得，对于语文，这位廖元白同窗是不是也像数学那样有充足的天赋。