第45章 小事儿就是大事情(2)[第3页/共4页]

电视台把这当作好体例闪现给观众――可这是个典范的“馊主张”，是一种畸形的引诱――它让孩子把用饭当作一种功利行动，教孩子拿用饭和家长还价还价。节目没交代操纵后结果如何，但我能够鉴定，它最多只要一个短期“结果”，即持续到《奥特曼》买回家。接下来家长当然能够再操纵孩子的新需求，向孩子提出用饭要求。但孩子没有那么大毅力，他不会对峙的，他会很快厌倦和家长玩这类“游戏”。

但令人奇特的是这个孩子和同窗们比，长得又瘦又小，像个缺吃少喝的小灾黎；并且脾气古怪，脾气暴躁，学习成绩也不太好。他妈妈提及孩子就愁得要命。

不是现在出世的孩子本性变了，是父母都有精力来做违背本性的事了。

他们用心肠把菜谱制定得非常科学，糊口中对孩子也是照顾得无微不至。每天除了吃甚么有规定，哪样东西吃够多少也有规定。孩子吃不到制定的标准，家长就不肯罢休，必然要想体例让孩子“完成任务”。他们的体例如果用于出产一架机器或培养一株玉米，必定会胜利，可惜他们面对的是一个有独立认识的孩子。

这个别例不但不会从底子上窜改孩子的厌食题目，反而让孩子在今后玻璃球老是难以攒够的挫败中，更加悔恨用饭这个事。

这些年不时地去看刚生了宝宝的亲戚、朋友或同事，发明很多人老是非常谨慎地庇护着婴儿的就寝。说话声音压得低低的，把电话线也拔掉了，恐怕有甚么动静吵醒孩子。家长爱子心切能够了解，但如许做是弊端的，能够恰是给孩子将来的就寝制造费事。

第四，让孩子本身用饭，不要喂。孩子从一岁半摆布便能够本身用饭，父母不要把辛苦用在给孩子喂饭上，只需用在清算被孩子弄下的“烂摊子”上便能够了。常常喂饭会影响孩子的食欲，并且影响儿童手部技术和肢体技术的发育。有的三四岁的孩子养成了坏风俗，家长不喂他就不吃，喂就吃几口。这类环境要当即窜改，奉告孩子今后本身用饭。如果他不肯，就饿几顿，必定饿不着，坏弊端几天就改了。

斯巴克先生以为：“每个儿童生来就有一套自行调度进食数量和种类、满足普通发展发育需求的精美的心机机制。”[2]也就是说孩子本身最清楚本身想吃甚么，该吃多少。大人不要管，他就能普通阐扬本身的饮食服从；而家长在这方面如果常常干与孩子，事情就会变糟。“儿童有一种被逼急了就要顶牛的本能。吃甚么如果吃得不欢畅，下次见了就讨厌……催逼儿童用饭是无益的，反而会进一步废弛食欲，使之耐久得不到复原。”[3]

在如许的家长面前，我无计可施了。

电视台请某大学一名传授支招，传授给出了一个“玻璃球医治法”。就是筹办一个罐子和二十颗玻璃球，罐里先放十颗玻璃球，孩子哪天吃得好就加一颗，不好就减一颗。当时孩子急于去买一张《奥特曼》光盘，但必须瓶里攒够二十颗才气够去买。

我在一所小学见到一个五年级小男孩，他奶奶是某农业科学院的食品研讨专家，在行业里很驰名誉。厥后有一次和男孩的妈妈谈天，听她说她家每天早晨都做八个菜一个汤，每周的菜谱都是孩子的奶奶经心制定的，主如果按照孩子的发育来考虑，而保母烧菜的技术也不错。我们能够设想这类家庭前提下培养出的孩子，他的身材应当是安康出众的。