第6章 如何提高爱的质量 (5)[第1页/共4页]

“一小我只要本身敬爱，才值得别人去赏识。如果一个同窗学习不好，气质平平，才气普通，凭甚么让别人赏识他/她。对于中门生来讲，最首要的是学习，气质与才气都是在学问的根本上产生的。只要好好学习，才气越来越敬爱，获得别人的赏识，同时本身也才气渐渐学会赏识别人。”

厥后颠末“审判”和调查得知，这个小女孩就是负气到网吧玩了一早晨，想吓妈妈一跳，甚么事情也没有。但是孩子第二天到校后，统统都变了，统统的人都在用非常的目光看她，仿佛她这一早晨干甚么去了。她妈妈有些悔怨把事情弄大了，但影响已不成挽回。迫于压力，孩子最后不得不转学。

我曾收到一名妈妈发来的短信，说她正在上初三的女儿“有男朋友了”，问我该如何办？我顿时回电话，问“有了男朋友”是如何回事。

和上面事例构成对比的是另一名老友对我讲的一件事。

我曾看过一个寓言故事。苏东坡在跟佛印扳谈时，问大师，你看我坐姿如何？佛印说我看你的坐姿很像佛祖。苏东坡非常欢畅。接下来他恶作剧地一笑说，我看徒弟的坐姿倒像是一堆牛粪。佛印听罢既不活力也不辩驳，只是微微一笑。苏东坡觉得占了佛印的便宜，回到家里对劲洋洋地把故事颠末奉告了mm。苏小妹说，哥哥你输得实在是太惨了。佛印大师心中有如来，以是看你若佛祖；你心中只是一团牛粪，以是看到别人也是一团牛粪。

有人研讨发明，乃至一小我的表面在别人不竭的表示下，都会产生窜改。边幅平平的人，在赞美的目光下会变得越来越光彩照人；五官斑斓的人在不竭的鄙弃中，也会变得描述干枯，委靡机器。家长用安康的心态对待孩子，才气让孩子身心安康地生长。

“你作为一个敬爱的女孩子，将来会碰到很多赏识你的人。对他们，我们都要心存感激；同时，你也会碰到很多值得我们赏识的男孩子，他们每小我身上都有分歧的长处。”

本来，她女儿同年级另一班的一个男孩子下课常常喜好来找她女儿说话，女儿过生日时，叫了几个同窗到麦当劳，也叫了这个男孩子，男孩子也送她女儿一份礼品，他们另偶然相互发短信。当妈的悄悄查了女儿的手机短信，和这个男孩之间发的短信较多，个别语句有些含混，仿佛相互有些好感。

我当然也了解这位妈妈的担忧，她怕如果不管的话，女儿和这个小男孩生长下去，真的会去“谈爱情”，影响学习。我奉告她，要管，但不要瞎管，起首断根本身内心世俗的污垢，然后再来管孩子。厥后这位妈妈按我的建媾和女儿谈了一次话，获得了很好的结果。

赏识孩子不是只赞美他的长处，更是如何对待他的缺点。你看他老是用“像牛顿一样”的目光，他就会真的越来越像牛顿。

到新黉舍后，妈妈提出要求，不准和男生来往。但因为女孩到新黉舍后，很难一下融入新的同窗圈子，没有朋友，学习也一蹶不振；恰好有个高年级男生来和她搭讪，她就真的和这个男生“谈爱情”了，最后闹到要离家出走。到这个时候，做母亲的才终究发明，本身除了悲伤绝望外，已经是黔驴技穷了。

从这个案例中我们能够看到，在“早恋”等儿童题目上，家长实际有两种服从，一种是疏导停歇，一种是刺激强化。统统的家长都但愿达到第一种结果，但遗憾的是实际中很多家长都把它做成了第二种成果。他们想禁止孩子早恋，却用弊端的体例推了孩子一把，使孩子不由自主地掉入旋涡中。“摆荡孩子意志最有效体例是唤起他的有罪认识”，家长在这里最大的错误就是用成人俗气的看法，把孩子们一些本来普通的行动恶俗化了，报酬地制造孩子的罪过感，客观上把孩子推到了不成自拔的地步。