第4章 入学考试[第1页/共2页]

【课堂法则二：上课与测验期间不成随便走动，不成以任何来由分开课堂。】

门口有一张纸贴在了门板上，苏若下认识特长机拍了一下。

“我出十万！”

一个男生举起了手，迫不及待地喊了起来。

校规就在登科告诉书上，楼规在门口的布告牌上，班规在课堂门上，宿舍法则就是摆放在钥匙下的纸张。

妮娜教员还是看不清面庞。

苏若眸光深暗。

这一场退学测验，莫非除了做试卷以外另有别的？

那男生非常焦心，看他的模样，仿佛有从坐位上起来的行动。

除了加分题全数写完后，苏若将名字与学号填好。

第四题：请精确写出宿舍法则。

但目前所见的统统法则上都没有表白，学分究竟多少才算是合格。

前面的门生你推我搡，恐怕晚一点进课堂，就会被鉴定测验早退，随后落地和之前死去两个门生一样的了局。

她规端方矩地举手，在讲台上的妮娜教员身形微顿，仿佛很惊奇竟然有门生重视到了这条法则。

终究他们来到了一楼的一处多媒体课堂。

苏若总感觉这内里有大坑啊。

第一题：请精确写出统统校规。

第一名获得十学分，第二名获得五学分，第三名获得两学分，第四名以及今后的门生只获得一学分。”

第二题：请精确写出统统楼规。

她是第一个从宿舍里出来的，有还算充沛的时候，朝着讲授楼赶。

见状，苏若从速出声禁止：“你加我绿泡，我的绿泡是13........加了以后转账给我，我把答案拍照发给你。”

其他法则没有来得及细心看，但此中比较独特的第三条，苏若只看了一眼就记着了。

多媒体课堂里干清干净，这一次再也没有看到任何一张纸条。

特地标注的笔试是甚么意义？

苏若拿起试卷看了一眼，试卷最顶端写着：退学测验（笔试）

门生要按照本身的学号入坐。

“你把卡号给我，我现在就把钱打给你，快把你试卷给我！”

确切只要细心，都能考满分。

不过就是拿不拿获得加分的不同。

就是想看看，这条法则是否也合用于妮娜教员。

像是想要用心挑起烽火普通，用轻挑的语气缓缓开口：“黉舍订于测验只重视成果，并不在乎过程，只要不分开这间课堂，你们想用甚么体例答题都能够，作弊也好，找别人替你们写也好，又或者是直接掠取成绩好的同窗试卷....

那上面写着的恰是食堂的法则。

妮娜教员的语气不善，苏若较着感遭到她很不悦。

不管是校规上，还是教诲员的成心偶然的提示，都说了然学分的首要性。

公道操纵法则缝隙，才不会永久受制于人。

十万块钱，买她试卷上的答案。

那这个第一名，她要定了。

随后举起手，对着妮娜教员道：“教员，我有话想说。”

苏若心有迷惑，持续往下看去。

进入讲授楼，苏若留意细心察看了目光所及的每一处。

“说吧。”

好了，接下来就是测验的时候了，请保持温馨，没有我的答应，谁也不准交头接耳。”

第三题：请精确写出统统班规。

“好了，小老鼠们，看到你们手中的试卷了吧？这就是你们退学的第一场测验，学分按照你们的测验名次发放。

妮娜教员，第一件事情就是宣布学分的获得。

不但单要遵循法则，还要在这笔墨内里找到法则的缝隙。