第95章 【最好的证明】[第2页/共2页]

第九十三章【最好的证明】

秦浩在本场比赛停止至今已然是获得23分，第四节比赛一残局，尝试中学在其带领下掀起一波6比3的打击小高-潮。胜利将比分追至5分差，这是尝试中学反超比分的绝好机遇。但武荣一中主锻练李凌临场批示经历丰富，当即判定要求停息，他在场下夸大了些戍守细节，上场以后的武荣一中亦是将尝试中学这波反击生生压抑住了。

当主裁判吹响了下半场比赛的哨声后，尝试中学一收场便是吹响反攻海潮的号角声。下半场球权是属于武荣一中的，上半场的争球是尝试中学得胜。尝试中学的外线固然属于戍守型，但其争球技术远超王旋。

尝试中学打快速的攻守转换，其主力控卫运球至前场后直接传球至秦浩手中，后者察看后吊球至篮下外线队友手中，武荣一中下了刘文，其外线高度不敷，秦浩心中所想便是尝试中学得强攻武荣一中篮下外线的缺点。

半场比赛时候结束后场上比分42比31，武荣一中抢先尝试中学11分。实在尝试中学打得非常卖力，但压不住李贤打击欲-望大发作，他现在有配得上的打击气力，而不是潜力。其半场狂得23分，助攻为零，篮板为零，他是纯粹的得分利器。

“我明白了，锻练。”秦浩神采严厉地回道。

第四节比赛中武荣一中上场的是战术默契最高的首发阵容，外线双塔王旋和刘文，前锋线林强，后卫组合是李易峰和李贤。在武荣一中要求停息过后，其主锻练李凌将刘文替代下来，林强顶上大前锋位置，徐傲天重新上场打小前锋，后卫线倒是稳定。

武荣一中下半场替代下了林强和王旋，外线上换上刘文带菜鸟丢锅侠林仁。锋线上邓洛，后场则是徐傲天和李贤，值得一提的是李贤被李凌安排至控球后卫位置上。让一个打击欲-望超强的分卫去控球，李凌实在是想将其培养成为超卓的双能卫，而不是服从单一的毒瘤得分后卫。

而尝试中学的主锻练则是带着凝重的神采道：“武荣一中很强，固然共同默契和战术跑位比不上我们。但他们气力确切不错，但我们又为甚么半场结束会大比分掉队11分？我们戍守战略上有些履行不力，盯人戍守，给我盯住你该跟的人。别整天换防，他们抓这点换防时候差打击机遇太多了。打击端上的题目，秦浩，你加强打击，出机遇不要踌躇。”

秦浩作为尝试中学打击点，多次佯装冲破篮下后分球至外线手中，后者操纵着脚步和经历上风打击篮筐。看到结果与但愿的尝试中学主锻练站在场边不竭高喊道：“把球给外线，把球给外线。”

武荣一中打击回合，刚替代上场的徐傲天表示活泼，李易峰在三分线弧顶处构造打击时，他在侧翼给林强挡拆保护做无球保护战术，武荣一中打击战术中，林强的三分球比重不大，但都是在关头时候多次履行的，其三分球的杀手-级射中率是主锻练李凌所看重的。这大略是相称于武荣一中核兵器般的战术。

实在武荣一中在上半场并未有过量体力耗损，比赛狠恶程度与城东中学一战相差无几。但时候重视战术共同，全神灌输的那股劲鄙人场以后很快便是松弛了，取而代之的更多是精力上的颓废。