第46章 季教授说，建个群？！[第1页/共2页]

等其别人都走了，季砚辞才低头看向江念：“念念，你有没有事？”

满脑筋都是季传授如何会是江念的哥哥？难不成是江念认的哥哥？

天下上大多数天赋，他们的优良源于天赋异禀——极高的智商，活泼的思惟，优良的才气，完整的沉浸专注。

36班的人又是一阵恍忽。

江冉冉现在已经闻讯赶来。

季传授不愧是季传授。

啊，是是是。

保送本来就是谁有本领谁上，你还敢在这里光亮正大说要交朋友，这下翻车了吧？

想到刚才江晟当众说的那些话，另有那条欺侮人的项链，季砚辞就眼底出现冷意。

帮最浅显的门生从思惟体例上窜改，去构建一套更加高效的学习体例。

但季砚辞的指导，明显不是站在天赋的角度，而是最浅显门生的角度。

统统人都一边听一边记条记。台下时不时有豁然开畅，恍然大悟的声音收回。

连36班的人本身都震惊，这场讲座的内容他们竟然重新到尾都听懂了。

这答复明显让季砚辞有些不测：“真的？”

本身大提琴甚么程度江冉冉本身清楚，如果是院长亲身监考她如何能够达到保送的标准！

没想到，季砚辞却直接走下来了。

江念如何会有路子熟谙到季传授这类阶层的人？这必然不是真的。

以是天赋的胜利常常不成复制，就算传授给旁人，浅显人也难以通盘领受体味。

“我会跟艺术系院长打号召，让她对你女儿，多加存眷。”

统统人脑袋都晕乎乎的。

还是沉默。

啊，带了带了。

直到季砚辞已经走上讲台，江念也在发问区的位置坐下，36班的人还在为刚才的事情冲动。

讲座结束后，统统人都意犹未尽，看向季砚辞的眼神只要膜拜崇拜。

这些内容的确像是为他们量身打造的，和他们的环境都特别贴合。

啊？

江念点头。

“至于你刚才说的你另一个女儿保送京大艺术系的事情。有多交朋友脉的心机，无妨让你女儿归去好好稳固她的才艺技术。”

这要放在之前，真是做梦都不敢梦的剧情。

其他班的人都离场以后，36班的人都列队等着想下台跟季砚辞合影纪念，要个署名之类。

下一秒就听季砚辞道：“建个群吧，我出来，今后有甚么题目能够在群里问我。”

江冉冉差点没面前一黑晕畴昔。

再一想，说出来他们本身都不信，这还真是为他们量身打造的！

“高三的同窗都请先去会堂里就坐，讲座一会儿就开端。高一高二的同窗请不要在这里围聚！”

他们36班何德何能，让季传授如许的人专门来为他们这些整年级垫底的学渣开一场讲座啊！！

“出来吧，早晨我开车带你回家。”季砚辞直起家来。

但不管是甚么哥哥，在场合有人都看出季传授对江念多么正视了。

刚才季传授说甚么？

“对，你和季传授先聊！”

36班的人闻言板滞一瞬。

“念念已经和你断绝了干系，请你今后不要再骚扰她，念念也不会再回甚么江家。”

谁懂多加存眷四个字的含金量啊！

这但是他们之前只能在电视和报导上见到的人物，现在却这么夷易近人站在他们这群学渣面前，真就跟做梦一样。

“他欺负不到我，”江念抬眼，“二哥如果刚才没来，我正筹算把那条项链塞进江晟嘴里，然后喊他滚的。”

“你就是阿谁丢弃了念念的生父吧？”