十四 圈套[第3页/共4页]

文有为既然想要把王行义拉过来，当然也就定下了这个战略。他体味了王允文疾病，已在正月尾进病院脱手术，家庭贫困，叶如高固然会帮这个忙，但资金一定充足。王行义这小子对父母很孝敬，不免节流开支，把钱拿回家交给王允文、赵玉珠。如许一来，王行义就把本身带入了窘境，在这个时候，王行义有点心境不宁、脆弱，只要在这时趁机而入，王行义必然撞入他的骗局。公然，他胜利了，轻而易举地胜利了。

王行义说：“你买的菜很贵，我还不起，就不必了。”

王行义固然聪明绝顶，但毕竟是一个才十一岁的孩子，毫无社会经历，文敏对他发挥的小恩小费是采取多种的手腕，有哭、有笑，有发娇嗔，有愤怒……鬼点子层出不穷。而这些层出不穷的鬼点子乃是出自文有为之手，文敏也毕竟是文有为用为东西罢了。一个才十一岁的王行义怎能看破文有为的狡计！脱出文有为的掌心！当王行义有点晓得已中了文敏之计时，已经悔之晚矣！他已经欠下文敏起码二百多元钱了，其他如他衣袋里、书包里常常有人偷放的钱除外，他不敢对爸爸妈妈及叶如高佳耦申明此事，而叶如高每个礼拜给他五十元开支除本身必须开支以外，最多余四十元钱，还也不敷。而文敏对他不肯再接管她的恩德时老是说：“既然不肯接管，那就把钱全数还给我……如果不还，我就向叶如高、宋清清或你的爸爸妈妈索还……”在这类环境下，王行义当然毫无体例，只好接二连三地接管文敏的小恩小惠，听凭文敏的安排……

公然文敏买了两碗很初级的菜，放在桌子上。笑吟吟地说：“也不知你的米饭好吃，还是我的米饭好吃，我们相互吃吧！”便拿调羹去王行义饭罐中掘一调羹一尝，不由惊奇地说：“你的米饭这么好吃！本来我想我的米饭比你的米饭好吃，谁知却远远不如。”

王行义非常不美意义，站了起来讲：“不准再笑，严厉一点，现在要上课了。”

王行义垂垂明白了这是文有为调拨文敏这么做，文有为曾经到黉舍，两次拿钱给他，他拒不接管，便调拨文敏这么干。他真不明白文有为这么做是为了甚么？叶如高认他为侄儿，培养他，或许是为了让他帮忙叶仁吉学习的进步，因为叶仁吉读书不好。而文敏读书那么好，底子不需求他帮忙。那么，文有为所得的是甚么……他挖空心机，不晓得文有为的企图目标……

叶仁吉听了，背上起了一阵寒意，忙说：“我不说！我不说！”便回到坐位上。

王行义以为文敏说得有事理。便又说：“那是谁拿的呢？”

“郑教员！我不肯意跟文敏坐在一起。”王行义说：“我怕她把钱放在我的书包里。”

郑文顺说：“此次调剂坐位一个月未到，我们以为，你们班长、第一副班长坐在一起，第二副班长与学习委员坐在一起，就不会有偷看偷抄的事产生。你起首也不反对，这时为甚么提出不肯意与文敏同窗坐在一起呢？要调剂坐位也应当在四年第一学期。你与文敏不就是因为有人把钱放进你的衣袋和书包里，你思疑是文敏干的，产生了定见。你们一个是班长，一个是第一副班长，不要因为你们的事，影响全班同窗的连合，我看这事就到此为止吧！”