八、 打骂[第1页/共4页]

说着，拿出几个苹果洗了，削了皮分给王行明和王允文吃。她本身却不肯削皮，以为削皮可惜，和皮一起吃……

叶如高非常欢畅，他已晓得前天拿给王行义的‘见面礼’人们没有瞥见，以是王行义拿出来让世人一观。他笑容满面地说：“‘见面礼’既不能收回，又不能换，说甚么贵重不贵重。”

叶如高见了叶仁吉又是肝火中烧，本来要责问，但以为明天是要停止庆贺他认王行义为侄儿的功德，别去责问仁吉。不如照王行义说的话试一试。他满脸喜色当即换上笑容满面，对叶仁吉说：“仁吉，饿了吗？饿了就去吃果品甚么的。”

“谢伯母！”王行义又恭敬地说。

叶如高向前扶住，不让王行义下跪。一笑说：“这是封建社会的施礼法，现在不能用在这个场面上。免礼！免礼！”

说完，转过甚来对宋清清说：“我们这就回公司。”

“你们吃了饭再走吧！”王允文、赵玉珠异口同声地说。

赵玉珠一愣问：“你买这么多东西干甚么？”

“对呀！我哥哥读书好，非论是语文、数学都是考一百分。”王行明严厉地说：“我要向哥哥学习，不管语文、数学都要考一百分，跟哥哥比赛。”

“我们另有很多事要办，下次来领允文弟和弟妹的美意吧！”叶如高说着，上了车，驾车而去……

叶仁吉听了，以为叶如高又要再打再骂，跪了下来，哭着说：“爸爸，别再打我了，您如果想再打，也等我功课做了打吧！那天爸爸走后，方教员、郑教员一齐到课堂，叫班长开个集会，方教员、郑教员在一边听着。班长说：我细心调查体味，晓得了我们班里存在着一个严峻题目，这个题目就是读书成绩好的同窗联在一起，共同欺负读书成绩差的同窗，见面时用鄙弃的目光或冷言冷语嘲笑，戏弄、讽刺，这很不好。同窗们应当要连合和睦，相互帮忙，读书成绩好的同窗要帮忙读书成绩差的同窗，共同进步。读书成绩好的同窗应当考虑到读书成绩差的同窗的感受，他们读书成绩差，在家里已常常被父母叱骂，被兄弟姐妹看不起，在家庭没有职位，在黉舍又被你们这些读书成绩好的同窗所欺负。他们读书成绩差，本来已是非常自大，读书成绩好的同窗应当用帮忙的行动，用安慰的说话去暖和他们冷却的谨慎灵，使他们的谨慎灵复苏逐步阐扬，逐步进步，这才是同窗之谊。鄙谚说，同窗亲三代。这句话说得很有事理。将来同窗们共同走上社会，相互指导，相互先容，相互提携，相互援助，同窗的交谊就会持续下去。以是，从今今后读书成绩好的同窗不准看不起读书成绩差的同窗。如果这事还是如此，我查出是谁后，当即奉告教员，攻讦教诲。你们看不起读书成绩差的同窗，我也看不起你们，因为我的成绩也比你们好……方教员说，王行义同窗说得对！如果这个题目没有处理，全班同窗接下去就会导致相互树敌，相互仇视的局面，你们谁复兴这个头，就峻厉攻讦、教诲，严峻的就辞退……郑教员说，第一副班长、第二副班长、学习委员要主动帮手班长，把这个存在的严峻题目完整打扫洁净，不准再产生……”

“他们在看家。我与行义去了就行。”赵玉珠说。

正在沐浴的宋清清，听了叶仁吉哭求的话，泪流满面，怕叶如高又要再打叶仁吉，仓促穿好衣服，跑了出来，抱起叶仁吉，对叶如高正颜厉色地说：“仁吉要去做功课，你也不肯，又要再打对吗？好！你打我吧！我情愿代仁吉受打！”