第三十四章 谈判[第1页/共3页]

周硕招了招手，刘桂芳赶紧从包里拿出一份文件递给他。他将这份文件传给刘陆地说道：“刘局长能够对当时候一职高的资金环境不太体味，这批电脑总价超越十六万，当时黉舍的账上底子没有这么多钱。何况这份文件里有我的存款根据、电脑发票和黉舍的租赁条约，足以证明这些电脑是属于我小我的。”

又过了一会儿，另一个党委委员王春生问道：“关于一职高超编职员退休金和报销债务的题目，周校长是如何考虑的？”

归恰是教诲局出售黉舍，又不是用资产评价去银行存款。

周硕看到书面告诉愣了愣，向送来文件的刘桂芳问道：“明天就要上会？太焦急了吧？”

李陆地转头问周硕道：“周校长如何证明这批电脑是你小我购买，而不是黉舍出的钱？”

周硕细心想了想，他记得国度是在1995年开端建立小我养老金账户的。如许的话，最多也就再承担一年时候，压力倒是不大，他假装勉强的说道：“如果要一职高持续承担退休金，教诲局必须出具承认他们工龄的文件。”

王主任昂首看了看他，安静的说道：“回就返来了嘛，你们资产评价停止的如何样了？”

上课的教员竟然半路跑了，门生们顿时沸腾了起来。叽叽喳喳的群情声，充满了课堂的上空。

以是说为了能够节流办学的筹办时候，别说三百五十万，就是六百万周硕也能义无反顾的拿出来！

ps.比来严打，想想还是不打擦边球了，上一章和差人的相干情节就不展开了。今后，呃，这方面也尽量不写了。大师就本身脑补当这是个不存在黑恶权势的位面好了，我们用心爬科技。太寻务实际了是文青啊，文青是病。

教诲局的几个党委委员鱼贯而入，周硕和刘桂芳仍然坐在角落里。哪怕他们在买卖的职位上是划一的，但是在教诲体系这个框架内，总还是要遭到教诲局的统领。

正在讲课的何悠悠闻言喜出望外，将教科书一把扔在讲台上，撒腿就跑了出去。

“好，我这就去筹办！”李科长说完，杀气腾腾的回身就走。

要说当局单位的效力，有带领谛视和没有那绝对是两样的。在王主任和李科长的两重谛视下，公事员们的事情效力天然成百倍的进步。因而周硕返来上班的第一天下午，收买构和的告诉就送到了他的桌子上。

“校长，我们几小我也凑了一笔，钱不敷你就说话！”

这内里，收益现值法就是计算资产将来收益来表当代价，重置本钱就是说把资产遵循新的来算折旧，现行时价法简朴来讲就是看市场上同类产品卖多少钱，清理代价法例主如果针对停业企业来的。

王春生愣了愣，承认工龄就相称于给了体例。有了国度体例却要小我来发退休金这算如何回事？莫非是他担忧一职高今后办不下去了，这些老西席没处所要？不过归正不消现在往外掏钱，今后的事情不晓得谁来管呢。他也就点了点头说道：“只要一职高同意付出退休金，这个没有题目。”

俄然，一种嗡嗡声垂垂的在校园中响了起来。夏季的午后，前一刻还只听到蝉鸣，下一刻却掀起了人语的海潮。脚步声如同暴雨落地普通，堆积起麋集的啪嗒声，敲打着讲授楼的楼道。

一统统统招名额的高中，哪怕是职业高中。它的毕业证书为社会和国度承认，它本身的资质、讲授资本以及社会干系，三百五十万毫不算贵。在任何年代，民办高中都是稀缺资本。如果不是何局长当初面对一职高如许的烂摊子，这个机遇毫不会落在周硕的头上。