第二十三章 学习辅助装置[第1页/共3页]

“并且就算在这华侈几天也没甚么，实际当中也才过几个小时罢了啊！”

“恩，被枪手构造占有了，没事，这个天下只要我一小我。”

这枚手雷倒是没有飞到哨戒炮身后，只是偏到了哨戒炮的右边。

镇静地跑到哨戒炮中间看了看，啧啧，真惨，嘿嘿！

哨戒炮一倒下，炮身就和空中完整打仗了，如许再往那儿扔手雷，如果扔得准的话，完整能够被炮身挡住，就能挨着哨戒炮爆炸啊！

设想职员真是死脑筋！

幸亏手雷有两重保险，不全数拔掉的话，普通的碰撞都没事。

“轰！！~咚~轰！”

愣住自行车，弓着身子悄悄地摸到出亡所门口，向出亡所里边偷偷的张望，公然瞥见那台正在摆布摆动的哨戒炮。

拿起第三枚手雷，计算了一下前两次的数据，董晨信心实足，颠末前两次的间隔校订，此次如果再仍不准，那便好笑了，董晨这几年的手工生涯可不是白干的，手上的活，不但矫捷，并且妥当，不管哪方面，嘿。

不过，看这上边说那种直接能够向脑筋里传输信息的设备已经发明出来了，只是对利用者的要求极高，或许完成了学习帮助体系全数课程的人才气用，并且对身材本质的要求也极高，利用过程中还需求共同药物才行，只是药物仿佛也不太完美，很轻易让耐久利用的情面感不稳定，精力变态，以是这大抵就是75号出亡所崩溃的启事吧！

翻开主动化学习帮助装配的终端机，细心浏览起了利用申明和重视事项，幸亏他的英语还算能够，内容到是弄懂了个大抵。

顺着通道来到中控室，翻开门就看到了一个点头娃娃，嘿，科技娃娃！

这个学习帮助装配不是本身觉得的那种直接向脑筋里传输质料的机器，而是通过视频、声音、笔墨和图片连络，外加心机表示，再通过特定的高频微波，刺激脑筋的影象区停止影象，来达到高效力学习的学习设备。

进入实验区以后可犯了难，游戏里的经历必定是用不上了，在游戏中除了那些能够捡的东西，其他的东西都属于场景，都没有先容的。

没有感到到本身就好！

“轰”的一声炸开，没有给形成哨戒炮任何影响，呸，甚么破手气！

董晨看了看小学的大抵课程，主如果对词语、说话、笔墨和科学根本的学习，恰好合适本身，固然在实际天下，本身都快大学毕业了，但是本身在这个天下，除了一口还算流利的英文外，其他的估计和幼儿一样对天下一无所知。

得瑟了一会，就下去把物质都搬了出去，自行车也推了上来，安排好后就在各个屋子里找了起来。

“嘀――，权限通过，实验区科研职员。”

“咣当~当~轱轳~轱轳~当~”

跑步来到实验区F室，出去以后就见一排“铁棺材”，呃~~这一幕似曾了解啊……

莫非真的要归去开动力装甲跑过来？

手雷引爆以后，哨戒炮回声而碎，紧接着也产生了爆炸，而哔哔小子的伤害物提示音消逝了，完成！

就是这里了，75号出亡所的位置，可不要让我绝望啊，要不然我那一地雷就白挨了。

“就是这么牛！”

不过，仿佛有东西能够有效，翻了翻车子里的东西，在背包里找出来了四枚破片手雷，翻出这手雷以后才有点后怕，本身竟然带着四枚手雷被地雷给炸了。