第十五章：修道启蒙书[第1页/共2页]

这天，在关帝庙中修炼滚龙拳结束，趁秦爷爷畅怀之极，我向秦爷爷提出了这个要求，心想他白叟家有那么多修道相干的藏书，必定会修道。

本来，修道真有课本，并且还是从幼儿班一年级开端就有，就看从哪个角度去学习浏览……

三庙村别的两个庙，地盘庙和九天玄女娘娘庙的庙官都是阴气森森的大脚神婆，只晓得画一些乱七八糟的符烧成灰给小孩大人喝，我可不想去问她俩，年前那段时候心神失守的我但是没少遭罪喝灰灰水。

礼拜二歇息的电视台也越来越少，消息联播中内里的天下日新月异以极快的节拍窜改着，三庙村一茬庄稼的时候，故国东南本地的另一个村在产生着天翻地覆的窜改，比神话还神话的传奇不竭上演着……

时候……越来越靠近腐败节。

翻阅之前的讲义，脑海中天然幻显出当时教员上课的景象，这类复习功课的状况，非常奇妙，就仿佛我重新读了一遍幼儿园，小学……

答复我的，是秦爷爷的一巴掌，外加屁股上的一脚，“老子都不晓得如何修道，教你个球呢！早晓得我连‘青龙功’都不传授给你了！”

真是字字如珠啊！

再一次翻开这本书时，我被媒介给吸引了，这应当是写给教员看，而不是一年级的小门生能晓得的媒介。

“……”

传说，关帝庙的关羽是上天青龙下凡转世，也不晓得秦爷爷身怀的武功绝学有没有干系呢？

内里的天下，真出色。

我要好好学习，不为……，只为能去见地一番内里的天下，不然的话这平生或许只能在三庙村种地娶媳妇生孩子再让孩子种地娶媳妇……

三庙村里穿喇叭裤，戴蛤蟆镜，自行车上挂个灌音机得瑟的青年越来越多，他们每天嚎叫着《一无统统》，抽的烟从没屁股的金丝猴、芒果，变成了过滤嘴的金丝猴。

“毛都没长出来的小家伙，修甚么道，学习去！”

复习，预习，好好学习，下定决计好好学习的我，乃至连幼儿班时候的书都翻出来重新看了一遍，期间发明本身的影象力较着地加强了很多，固然没有传说中过目不忘的才气，但多看几遍也能记个十之八九。

上面写着：本书是对小学儿童停止科学发蒙教诲的一门首要学科；它的讲授目标是：获得知识，培养志趣、才气，……，它的课本闪现情势是：题目式、切磋式；采取的讲授体例有：开导、指导、切磋，既正视成果也正视过程，在其过程中表现了对兴趣、才气的培养……勇于提出新思惟、新看法，并能大胆而公道地去停止切磋和体验活动。切磋——体验的过程重视门生把思虑、切磋、发明和感悟体验作为一种欢愉，生长为一种才气。

更加奇异的是，触景生情，之前很小很小时候的影象片段，都不时冒出越来越清楚。这统统，仿佛都是因为表情窜改，神识加强的原因。

家，关帝庙，山下的帐篷，成了我比来一段时候的三个活动地点。

秦爷爷的语气非常烦恼，他口中所说的‘青龙功’，是我修炼的滚龙拳，青龙滚云身法，青龙卧云养气法的总称。

此时，我手中拿的是小学一年级的《天然》讲义，这是小学期间的发蒙课程，内里讲的都是些最根基的天然知识，触及面及其遍及，天文、地理、物理、化学、生物等知识无所不包，同时也是中学地理、化学、生物的根本。