第七章[第2页/共9页]

迷津欲有向，平海夕漫漫。曾经，非常惶恐丢失方向，烟波三十六里，曲盘曲折，回环几次，迷雾堆叠，轻山绕过一带碧水，身在其间，风断交了流年，梦班驳了凡世。人间的艰巨又何止如此，无知世事里的浮沉，跌宕运气里的聚散，仓促数十载，就如春花掠过，乳燕没林，而火线犹自重峦叠嶂，任由灵魂飘零，与花朵合唱，看一朝一朝的太阳升起沉落。

武候戒子书，淡泊与安好；圣报酬世师，忠恕重垂警；所贵收放心，欲绝外物屏；改过如扫地，时见尘满境；读书如尝食，甘苦在心领；一步一安闲，即事即思省；久久心自明，豁然开万顷；矢志金石坚，造物难为梗。

《负暄闲语》中，提到但愿子孙“积德以能兴学、教报酬上，周济孤寡次之。”周馥以为，教诲是首位的，哪怕是做慈悲也应当排在第一名，布施孤寡白叟则排在了第二位，他的思惟看法十清楚白——授之以鱼不如授之以渔，是以周家曾多次给黉舍、书院捐款，善名远播。

兼容并包，学贯中西，周氏家属的教诲是随期间窜改而与时俱进的。传闻，当初周叔弢的几个孩子在外洋留学时，当他们常常写信奉告父亲他们没法看到古书时，便会在不久日子里收到周叔弢从海内寄去的诸多古书。除了常见的《三国演义》以外，另有一些比较少见的《仇注杜诗》、《智永千字文》等。周叔弢所选的册本，一部分是孩子们学习所需的必读物，另有一部分是他但愿孩子们能浏览的知识。对于父亲的保举，孩子们向来都来者不拒，因为在他们的内心，父亲是一个令他们佩服的博学多才之人，能经过他保举的书，必定有其精美不凡之处。常常拿到，他们都能充满等候地读下去，品下去。

同周一良仅仅相差两岁的周炜良，固然都是做学术研讨的，却非论从地区还是研讨方向上，都走上了一条截然相反，背道而驰的路。他们正如同出一脉却各自前行的河道，在碧原山川前沉默道别，今后一去千里，追随各自的繁花、星空、密林和歌谣，或许终有一日，他们会在宽大深厚的蓝海里再度相逢，一笑，拥抱，殊途同归。

人生，不惧艰险，不畏寒霜，唯独怕丢失了本身。以是，浮桥上神采暗淡的人们，能够停下来，想一想本身是从何方而来，先不必惦记本身要去往何方，先追回最后最原始的一缕无知，藏在血缘里，刻在童年时，飘摇在年青的母亲清逸的发丝间。那些最不易发觉，被等闲丢弃的过往，呼喊起心灵深处躲藏的眷恋和勇气来，毫不吃力。

花开两支 文理双全

淡泊以明志，安好乃至远。在周馥的言传身教下，这个方才步入繁华的家属，绝无骄娇二气，也无纨绔后辈。宅院深深，书声朗朗，冲弱纯真，少年朴直。

周家的孩子们，非论走过多少的路程，千里万里，重洋外洋，天之高，地之阔，他们始终铭记，此时现在此地，皆是家属的付与，那种无声的熏陶，已经深深地埋藏出去，教会他们宽大、自傲、平和、勇敢、承担，那并非是说道式的教养，通篇的大事理，不能令人佩服，而是融入平常的糊口，言传身教，耳濡目染——对于周家来讲，代代传承的不止是代价连城的宝贝，更是这些竭诚且更有效的教诲体例。