第87章 董仲舒成圣[第1页/共3页]

在他的尽力下，终究有一些英勇的孩子走进了书院。

他们没有想到，刘据竟然会做出如许的决定。

“来，孩子们，我们明天来学习数数。”

董仲舒不止教养涉世未深的孩子，同时对各个部落之间的冲突也深度参与，不竭化解。

部落之间敦睦相处，百姓安居乐业，文明繁华昌隆。

大臣们听了刘据的话，都暴露了震惊不已的神情。

上课伊始，董仲舒先是教孩子们识字。

此言一出，很多大臣纷繁点头表示附和。

董仲舒，成为了大汉，活着的贤人！

“本日起，董仲舒将是历代贤人的标杆，千古看重。”

“朕不但不会召回董仲舒，还要将他奉为真正的儒圣，受天下读书人朝拜！”

董仲舒顺势而为，主动在各个部落之间驰驱调停。

他将石子分红几堆，然后开端指导孩子们数数。

孩子们听得津津有味，对内里的天下充满了猎奇和神驰。

“宣文侯董仲舒成绩立德、立言、建功三不朽，是天下读书人的表率。”

他看着书院内被调集来的邛人百姓，朗声道：“乡亲们，这书院里有你们从未打仗过的知识和聪明，能让你们的糊口变得更好，能让你们的子孙后代有更广漠的将来。”

面对大臣们的质疑和建议，刘据并未立即表态。

书院里，粗陋的桌椅摆放得整整齐齐，阳光透过窗户洒在空中上，构成一片片敞亮的光斑。

“另有很多豪杰人物，他们为了保卫大汉，不吝捐躯本身的生命。像卫青将军，他带领着大汉的军队，多次打败了匈奴，让我们的百姓能够安居乐业。”

在汗青课上，他会给孩子们报告大汉悠长的汗青和光辉的文明。

“我们每天的糊口都离不开太阳，这个‘日’字就代表着太阳，也是我们大汉的天子和邛都夷的神灵，代表着光亮和但愿。”

跟着部落胶葛的胜利处理，让董仲舒在西南夷的声望进一步进步。

他一边说，一边用树枝在地上画出一些简朴的图案，比如陈腐的宫殿、城墙和耕具，帮忙孩子们更好地设想阿谁悠远的期间。

过了半晌，金日磾拱手向刘据进谏道：“陛下，董仲舒在西南夷被尊为儒圣，此事千万不成小觑。他的声望日趋高涨，如果任由其生长，恐会影响陛下在大汉公众心中的至高职位。”

“他的声望越高，申明他对百姓的进献越大，这对我大汉的统治不但没有威胁，反而有着极大的促进感化。”

在董仲舒的尽力下，不竭有相互冲突的部落达成和谈，重归于好。

为了让孩子们更直观地感受分歧地区的特性，董仲舒还会报告一些本身在旅途中的见闻，比如海边的渔民如何捕鱼，戈壁中的商队如何穿越沙丘。

他构造了部落间的交换活动，让大师分享相互的出产经历、文明风俗，促进了部落之间的体味与信赖。

同时，董仲舒还建立了耐久的合作机制，在农业出产、手工艺制作等方面相互交换经历，共同生长。

而接下来是算术课，董仲舒为了让笼统的数字变得活泼易懂，他从口袋里取出了一把石子。

董仲舒诚心肠说道。

“长此以往，恐会对陛下的统治形成威胁啊！臣觉得，当务之急是将董仲舒召回长安，减弱他在西南夷的影响力，以免后患无穷。”

颠末董仲舒对峙不懈的尽力，西南夷地区产生了翻天覆地的窜改。