第6章 孩子抓周[第1页/共3页]
安家佳耦拿上几个省吃俭用下来的鸡蛋,抱着孩子去找私塾先生,请私塾先生给孩子起个好听又有文明的名字,说不定长大了,出人头地了,也好耀祖扬宗。
说完,安德海的父亲一头撞进屋里,冲到炕前,看着放在媳妇中间襁褓中的婴儿,说:“儿子,是儿子,安家祖宗积阴德了。”
安家佳耦连连点头称是。
这一抓,便能够看出来孩子将来的走向和爱好,乃至能够说是他将来平生的运气。
此时,私塾先生俄然一拍掌,大声说:“好。这小子有出息。”
安家佳耦总感觉起这些名字有点俗,老想起一个既高雅又清脆的名字,才气配得上自家孩子的身份。
当然,也有一些气不愤的村民说:“打雷下雨降儿郎,中了状元民遭殃。说不定这个孩子将来也是村庄里的一大祸害,给村庄里带来没顶之灾的。”
村庄里的人传闻这个孩子是在天上打雷的节骨眼上生的,七嘴八舌地群情说:“云从龙,风从虎,这个孩子必然不普通,必然是个朱紫,长大后必然不平常。”
安德海父亲冲动地“哇”的一一声哭了,继而他又仰天大笑,说:“感激老天爷睁眼,感激祖宗保佑,安家终究有后了,能够持续香火了。”
安德海父母放下给私塾先生的礼品,跪下给私塾先生磕了个头,起家筹办分开。
私塾先生说完,大师才恍然大悟,本来这小子就是不普通,权才色食一样也不会少。
安德海父亲抓住媳妇的手,不断地摇着,不断地干脆着:“儿子,儿子,我有儿子了!”
他看了一圈又一圈,内心在揣摩着,本身应当抓哪一个合适。
私塾先生又说:“俗话说,‘一岁看大,三岁知老。’要不,你们归去择个黄道谷旦,给孩子停止个抓周典礼,到时候我去你们家,看看孩子抓周的环境,再做决定,如何?”
但是小孩坐在那儿底子没有反应,孩子的母亲急了,她想把孩子抱起来帮他抓走。
私塾先生说:“此孩子爱财、贪色、好吃、擅权。财、权、色、食,人之大欲也。”
安德海父母听了私塾先生的建议,非常欢畅,感觉私塾先生的这个建议非常好。两口儿千恩万谢地抱着孩子分开了。
安家佳耦到了私塾先生家里,把自家的孩子夸得那是顶呱呱的。他们恳求私塾先生给孩子起个好名字。
私塾先生深思了半晌,给孩子起了一个名字,并说出了此中包含的意义。
私塾先生“哦”了一声。
私塾先生堕入了深思,他沉思了一会儿说:“如许吧,先容我细细想想,既然风水先生说他是个朱紫,这名字就不能起的太随便,总得起得高雅和清脆些吧。要不,你们先把孩字抱归去,等我想好了,再给他起,如何?”
安家佳耦和亲朋老友看着孩子如许的行动,惊呆了,不晓得说甚么好。
想起个好点的名字,就得找个有文明的人。全部村庄里有文明的人,就属私塾先生了。
私塾先生总结性的一句话结束了安德海的“抓周”活动。
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很快到了孩子百日子,安家佳耦眉开眼笑,筹议着给孩子起个名字。起甚么名字呢,两口儿都不识字,没有文明。遵循乡间的风俗,就叫“狗蛋”、“繁华”、“铁蛋”等名字。